两人骑行了半小时后,穿过一条林带,来到一条大河边。停放好车,随着老师来到河边。
老师对贡平说户外钓鱼首先要观察周围的安全,要看左右前后上方是否有电线和大树,如果有要尽量避开。脚下的土质是否疏松,要方便站立或坐着。尽量不要选有杂草的地方,避免毒蛇,还要方便甩钩起钩。
另外怎么打窝,怎么配诱饵,老师详细地告诉贡平,并在河边选了两处理想的钓位,就着钓位打了两个窝,然后教贡平怎么调节浮标,以及选用什么钓钩,还告诉贡平为什么要这样设置。
贡平感慨道:“没想到钓鱼还有这么多学问,今天也算是收获满满呀”。
老师说事上任何事情,都是有规律可寻的,细节决定成败,任何事你把所有细节都做到了极致,那么你就会有超乎常人的收获。
经验是靠和累的,获取经验的渠道有很多种,不能仅仅靠自己一步一步地摸索,要学会利用一切机会,丰富自己的经验,俗话说:“听君一席话,胜谈十年书”将别人的经验拿来充实自己是最佳方法。
贡平听着老师的谆谆教诲,一番话如醒醐灌顶,使得贡平一下开悟了许多。
老师看到贡平好学的样子也来了兴趣,他让贡平把钓装上饵料,然后将钓放到刚刚打的窝里,支上撑杆后,因为刚打窝不久,所以要等半小时才能上鱼。
老师又对贡平说:“钓鱼的方法有很多,同样的地方随着时间、湿度、日照变化,相应调整浮标,才能使鱼上钓,事半功倍。不知变化者往往是猛汉,一口气干到底,一成不变。同样生活中有许多事情之变化常出人意料,你如果没有应变之策,就难以与之抗衡,更难以走出困境。做人应当求变,在多个环节上能含而不露的变招,方能在紧要关头化险为夷。”
老师又说道:“要学会举一反三,要透过表像看本质,要多问几个为什么,关键是要做个有心人”。
贡平对老师说道:“谢谢老师的教导,一定把这些话记在心中,为以后的人生之路打下坚实的基础”,随后从挎包里拿出一盒烟递给老师,并说道:“知道你抽烟,特地给你带了盒烟,”
老师接过烟一看说道:“牌子不错”。于是打开拿了一支后,把烟盒又还回贡平。贡平笑着说:“老师你拿着抽吧,我不会抽,省的我一支一支地给你发烟”
老师听完也就不再客气将烟放进口袋,并对贡平说:“不会抽烟更好”,抽烟有百害而无一利,能不抽尽量不抽,一旦抽上了很难戒的。
两人说着话,但眼睛都在看着河面上的鱼标,突然老师的钓杆浮标动了起来,一上一下的,老师将鱼杆拿在手里,只见浮标一下沉进水下许多,拿浮标回上来的同时,老师将鱼杆提了起来,一条鱼儿顺着鱼线被钓了上来。贡平忙着将急从钩上起下来放进网兜里。
老师对贡平说:“鱼儿上钓后,要等鱼咬进钓拖走后,鱼儿吃进饵后,因为鱼钓的原因,鱼想跑又因为浮标的原因使得鱼在水中游的费力,鱼儿这时会顺着鱼线向上游,目的是想吐掉嘴里的鱼钩,此时提杆鱼就被钓上来了。所以一定要掌握好起扞的吋机。
贡平点点头,说道:“记住了”
老师的鱼标又动了起来,老师如法炮制又顺利地钓上一条鱼。
这时贡平鱼杆上的浮标也动了起来,贡平将鱼杆提在手里,眼睛紧盯着浮标,当浮标猛地沉下去,回浮的瞬间赶紧将鱼杆提起来,鱼露出水面后在钩上不停跳动,贡平赶紧将杆收到岸上,放下杆快步上去将鱼取了下来,这条鱼比老师钓的要大许多,贡平将鱼放到老师的网兜里。
两人接二连三地有鱼上钓,钩了一个小时两人钓了三十几条鱼,一小时后渐渐的基本没有鱼儿咬钓了。
老师说:“你先钓着,我去再下个窝”一会儿老师回来,两人将网兜里的鱼拎上来,将一个大桶放满水后拎到老师的三轮车上,又将鱼倒了进去。收拾好鱼具,推着车来到刚刚打窝的地方。
刚刚把杆支好,就有鱼儿咬钩了。两人交潜着提杆、取鱼、放鱼忙的不亦乐乎。钓了近一个小时又钓了三十几条。
老师说差不多了,收拾一下准备回家。老师说没想到这河里鱼这么多,明天再来吧。贡平说:“还是老师钓鱼的技术好”。 。看小说,630book。cc