江百岸读书的时候很陶醉,眼睛里闪着亮光,摇头晃脑。
他完全把自己融入进了书里,代入感特别强。
在跟学生们讲解的时候也很投入,声音洪亮,手舞足蹈。
所有的学生都被江老师的声音给带进了一个梦幻般的世界,听得如醉如迷。
小丽跟香菱也有点如醉如迷。
直到江百岸看看表,说:“时间到了,该下课了。”孩子们跟两个老师才从梦幻里苏醒。
第二节课是音乐课。
江百岸拿出了那台新买的手风琴,一边拉,一边教孩子们唱歌,他唱一句,孩子们跟着唱一句。
这首歌非常生僻,可男人的声调却婉转动听。
“你是荒郊外,一株无名草,没有花一样的妖娆,雨里生长,风里飘摇,一生风雨知多少。无名草,小小的无名草,你在青春的角落,寂寞地舞蹈,桃红柳绿,花开花闹,有谁肯为你嫣然一笑……
你是苦崖上,一株无名草,没有树一样的依靠,寒霜侵袭,烈日煎熬,一生冷暖知多少。无名草,小小的无名草,你在青春的角落,寂寞地舞蹈。
桃红柳绿,花开花闹,有谁肯为你嫣然一笑,……形颓根枯,魂断魂消,有谁会对你凄然一笑……”
小丽再次被这首歌感染了。
是啊,自己何尝不是自然里的一株无名草?雨里生长,风里飘摇,寒霜侵袭,烈日煎熬。
从当初嫁给黄老板,到跟着二毛来到梨花村,经历了大暗病,大蝗灾,大火灾,然后又亲眼见证了狗蛋的死,这中间经历了多少事儿?
这是多么凄惨的遭遇?好像人世间的不幸,全都让她一个弱女子来承受一样。
她知道江百岸这首歌是故意唱给她听的。
他想告诉她,他明白她的苦,她的难。同情她的遭遇,也想跟她一起经历磨难,共度余生。
此刻,男人的心跟她的心产生了共鸣,也产生了震撼。
很快,到了第三节课,是体育课。
江百岸拿出兵乓球,羽毛球还有足球,教会孩子们玩各种球类活动。
他吹着哨子,让男孩子传球带球,教会女孩子们打兵乓球跟羽毛球的技巧。
下课以后的课间活动,他们还玩老鹰捉小鸡的游戏,江百岸做老鹰,小丽跟香菱当做护崽的母鸡,张开双臂,身后的所有孩子做小鸡,围着那颗梧桐树转圈圈。
于是,整个奶奶庙的大院里热闹非常,到处是孩子们嘻嘻哈哈的笑声跟身影。
他们玩得可高兴了。
奶奶庙小学因为有了江百岸,增添了无数的色彩,变得活泼,不再死气沉沉。
他为仙台山小学注入了新鲜的血液,让所有的学生得到了快乐。
每一个学生的热情都被带动起来。包括大山里的每个人,都被他的热情跟博学感染了。
大家不再叫他江工,而是亲切地称呼他为江老师。
这天晚上,男人又做好了饭,将饭菜端上餐桌,给小丽舀好,吹到不凉不热。
小丽对男人的态度有了彻底的改观。
她问:“江工,你的课为啥上得那么好?”
江百岸说:“我本来就喜欢做老师,小时候的梦想也是做个老师,我有教师资格证的,还有会计资格证,英语四六级,六八级资格证,还懂得机械工程。”
小丽愕然了,说:“你……好完美。这就是命啊,俺也是大学生,却只能在这儿教小学。教师资格证俺也有。”
江百岸说:“你那是生不逢时,小丽,跟我走吧,你想要的,我都可以给你,要啥给啥,要我的命,你也尽管拿去……。”
小丽却苦笑着摇摇头:“你是不是真的喜欢俺?”