“哦。”周童下意识以为自己表现得很不谦虚,有卖弄的嫌疑,顿时感到有些窘迫,手心出了汗,嘴角却不自觉地上扬。
原来教导员笑起来是这样的。
冷淡的面容突然有了生气,眼尾和唇线的弧度很温柔,还藏着一丝俏皮,与那身严肃的制服搭配一起,反差强烈。看得出是发自内心的,尽管很克制,但还是很不小心地迷人。
“现在明白了?”奚杨靠回椅背,抱起双臂看着周童:“明白了就快去吧,别迟到。”
…
计算机室跟办公室在同一层,小跑过去只用了不到一分钟。下午的理论课是个人自学和小组研讨形式,闻阅跟同宿舍的队友坐在一起,周童朝他挥了下手就直奔后排找到堵威,一屁股坐下来明知故问道:“今天学什么?”
堵威正对着课本发呆,眼神有些呆滞,半晌才回过神,把书一推:“火场供水基本常识。”
“消防车压力h等于标高差加水带压力损失……加水枪喷嘴压力损失”周童捧着课本,一个字一个字念得又慢又别扭,念完后愁眉苦脸地问堵威:“这是什么意思啊?怎么算?”
堵威有些难以置信地看着他:“你是大学生我是大学生?”
“我是会算,但是加上这些专业名词我一下有点混乱啊。”周童理所当然地说:“你给我讲讲吧。”
堵威将信将疑,扯过一张纸边画图边给他讲解。
“标高差是水枪和水源的高度差,这个具体要看失火楼层的高度。水带压力损失就是射出的水柱长度,麻质水带和胶质的不太一样,这个也会考的,你记一下。水枪喷嘴压力一般按27米算”
“这样,有效射程和水量用s和q代入公式计算。”堵威放下笔,问正在啃书角的周童:“明白了吧?”
周童不住地点头:“明白了。你好厉害。”
“”堵威表情不太自然。“这有什么,这都是基础。思琦才厉害,理论和技术每次都考第一。”
“那以后我就跟你们俩混了。”周童朝他讪笑。“搞个三人学习小组怎么样?”
“行啊”堵威似乎有了一丝隐隐的期待,但情绪又很快低落下去:“只要他还能”
“我肯定不拖你们后腿。”周童抢着说:“不然就太对不起我爸和我哥了。”
“他们”堵威想问却不知该如何开口。“肯定很难过吧?怎么还有勇气做消防员”
“嗯,难过,不知道怎么形容的难过,哭也哭不出来。”周童坦白道,继而释然一笑:“但这个世界总是不断有人死去,只是他们的方式更壮烈一些。很多事情再怎么避免也会发生,也许下一个不是你就是我,我们应该正视。”
周童又说:“灾难并不只带来悲伤和痛苦,还有重塑和希望。我还活着就是他们的希望。”