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第4章（第1页）

&ldo;还真是!&rdo;

底下一片哀嚎。

f班教室和a班不同，乱成一团，上课玩手机，老师也不会管，更别说下课，简直是王者的天堂，吃鸡的圣地，不过试卷也还是要做做样子。

宋果从教务处出来，下意识地穿过西区教学楼。

韩澈的f班就在三楼，宋果绕远走了这里，在教室外面走廊，视线投过去时，刚好看到熟悉的身影坐在窗边的位置。

宋果下意识的停了脚步，本想看到他在做什么。结果，某人正面朝内，趴在桌上睡觉。

想到自己辛辛苦苦，每天不落下一刻时间学习的成绩被超过几十分，而据他观察，某人天天不是睡觉，就是打篮球。

这来自纯天然智商的碾压。

可气!

宋果气咻咻地跺了下脚，娇软的脸蛋小包子似的鼓起，抱着复习资料走了。

第3章

宋果回教室，苏软还在睡。

&ldo;软软，醒来了。&rdo;

&ldo;上课了。&rdo;

苏软翻过来被压得红扑扑的小脸，一绺呆毛特立独行地翘起，嘟着嘴儿道：&ldo;嗯哼，我要小果子的亲亲才能醒。&rdo;

宋果不搭理撒娇的某小只，将发下来的试卷盖在他脸上。

上课后，英语老师陈静走进来，拿了一叠资料，让同学们往后传阅。

宋果拿到手上才发现是英语范文，正是这次月考的题目，而明显这篇范文是从学生试卷上扫描下来的，上面墨色的字迹清晰的是个30分满分的成绩。

他心里已经猜到是谁，字迹风格很鲜明有风骨，一眼就能看出。

宋果看完了范文，心底愈发自省，也生出了对于那人的仰慕。

他大概就是记性好，只要套用万能公式，背诵一些重点词汇，英语作文每次也能得高分。

但是韩澈的文中，不仅运用了很多的高级词汇，有的连他也没见过，或者没有发现某个词汇竟然除了那几十种含义外，还有另一种隐晦的含义，更甚的是几乎各种高级句式信手拈来，变幻莫测，一切很灵活，表达得很流畅，具有高级美文感。

&ldo;这次的优秀范文，你们课下可以摘抄一下。&rdo;

讲台上，英语老师擦着黑板道：&ldo;好了，上课。&rdo;

这节课讲解最近的课堂小测验，正讲解到完形填空，宋果就捂着肚子趴在桌子上。

苏软小声道：&ldo;怎么了?&rdo;

宋果眼泪都快哼出来，&ldo;我肚子痛。&rdo;

苏软：&ldo;想去厕所?&rdo;

宋果苍白着脸摇头。

苏软担忧地看着他：&ldo;还能忍受吗?给老师说一声?&rdo;

&ldo;我不。&rdo;宋果撅着嘴，&ldo;还在上课呢。&rdo;

&ldo;身体重要，我帮你说。&rdo;

苏软瞪了宋果一眼，然后站了起来。

&ldo;老师。&rdo;