季寒川迈脚走过去。一看门牌,果然十五班。
身后是教导主任离开的脚步。他松一口气,走进教室。讲台上站着一个中年女老师,这会儿皱一皱眉头,说:“季寒川?你怎么现在才回来?都上课——”抬起手腕,看一眼表,“五分钟了。”
季寒川眼睛在下面的学生里乱瞄。有点犯嘀咕:竟然有三个空位。
想到自己出现的地方,他有些犹疑,觉得难道这三个空位都是玩家,而这场游戏对他们的第一个考验,就在于顺利找到座位?
季寒川说:“在厕所。”
女老师愈怒,看他这幅不正经的样子。过了片刻,忍耐下来,冷冷地说:“快回座位。”
从言语、肢体动作,无一不透露出“这个学生无可救药了”的意思。
季寒川看了,反倒放松,觉得自己所猜不错,这果然是个理科差班。
估摸着老师对自己的态度,他一路往后走。走着走着,却觉得不对。
身后飘来一个幽幽的嗓音,说:“季寒川,你往哪里走?”
他一顿,回头,见讲台上的老师盯着自己,红唇弯出一个弧度。
季寒川想:之前看她,可没觉得她嘴那么红。
灯管“滋”一声,教室里的灯光暗了一瞬。一个班是四个组,每组五排,教室后面有充足的空间。黑板上是班报,高考动员主题。还挂着口号横幅,与讲台旁边挂的倒计时翻页遥遥相应。
不管怎么看,这都是个普通学校、普通高三教室。虽然是学渣班,但学生桌面上依然摆着厚厚书摞。只是从后往前看,能明显看出,很多人心不在焉、在玩手机。
季寒川甚至见到有人光明正大,把手机摆在桌上,似乎在看电视剧。又因留意到这边的动静,兴致勃勃地抬头,想要看一场八卦。
季寒川大大方方,回答:“有点困,在后面站一回儿。”
他这句话落下,教室里的灯光像是明亮一些。女老师的唇色黯淡下去,成了以往模样。冷冷瞥了季寒川一眼,说:“你不拿书?”
季寒川叹气,想:果然没有那么容易忽悠过去。
好在因为先前动静,他已经知道,自己的座位应该在前面。
他走到教室中间,第二排,拉开椅子,坐下去。
出乎意料,桌面上整整齐齐摆着书、笔记本。倒像是个好学生。
季寒川有点摸不着头脑。只是既然坐下了,他就不准备再站起来。此刻还是笑一下,说:“老师,我又不困了。”
女老师冷漠地看他。又在视线转向季寒川身侧同桌时,眼里带了点温度。这样的态度转变,让季寒川琢磨出什么,想:难道我同桌还是个“好学生”?
那怎么那么想不开,和我这学渣坐同桌啊。
他侧头,看一眼身侧。