它们离笼子愈来愈近了。
索恩爬到吉普车后部,将帆布篷推向一边。他检查了一下手中的步枪。
莱文滑身坐到司机座上,他把车发动起来。
索恩在吉普车后部坐稳,牢牢抓住了后撑杆。他转向莱文说道:&ldo;开车!&rdo;
吉普车在开阿地上向前疾驰。在埃迪尸体旁的迅猛龙群吃惊地抬起头,发现了入侵者。这时,吉普车已经冲过了开阔地的中央,驶过巨大的骷骸架,宽宽的肋骨高悬在他们的头顶。莱文猛地向左拐去,把车停在铝笼子旁边。
索恩急忙跳下车,双手抓住笼子。黑暗中,他看不清阿比的伤势,只见那孩子正脸朝下躺着。
莱文跨下吉昔车,索恩大声喊着让他赶快上车,同时高高抱起笼子,把它塞进了吉普车后部。索恩跟着跳上车,挤到笼子旁边。莱文连忙挂挡驶离。
在他们后面,迅猛龙群咆哮着追赶上来。它们在骷骸间疾跑,飞快地蹿过开阔地,速度快得惊人。
莱文刚踏在油门上,离得最近的一只迅猛龙已高高跃起,扑落在吉普车后部,用利牙咬住了帆布。这只凶兽嘶嘶叫着,死死咬住不放。
莱文猛然加建,吉普车颠簸着冲出了开阔地。
黑暗中,马尔科姆又陷入了吗啡的梦幻中。他眼前浮现出联翩的映象:适应性示意图,现在被用于考虑进化问题的彩色电脑图像。在这个上有高峰下有低谷的数学世界里,可以看到有的生物体正在攀登适应的高峰,有的却滑入不适应的低谷。斯图&iddot;考夫曼及其同事已经表明:高等生物体具有复杂的内部约束,这很容易使他们从适应的高峰跌落下来,坠入深谷。然而与此同时,复杂动物本身又是通过进化来选择的。因为复杂动物能够独立地去适应使用工具、学习、合作等方式。
但是复杂动物是以某种代价来获得其适应的灵活性‐‐它们用一种从属换来了另一种。它们已不必改变身体来适应,因为此时它们的适应性靠的是行为,是被社会决定的行为。这种行为需要后天学习。从某种意义上说,在高等动物当中,适应性已根本不是通过脱氧核糖核酸来遗传给下一代,而是通过传授。黑猩猩教会幼仔用枝条来收集白蚁。这种行为起码称得上是一种文化的雏形,一种有结构的社会生活。但是在孤独中生长的动物,由于没有父母,没有指导,所以天生缺乏许多功能。动物园里的动物常常不会关照其后代,因为它们从来就没见过。它们往往不关心自己的幼仔,在翻身时会压着幼仔,甚至会动怒并杀死它们。
迅猛龙当属最聪明的恐龙之一,也是最凶猛的。两种特性都需要行为方面的控制。在数百万年前的侏罗纪时代,它们的行为已经是由社会决定的了,即由老的传授给新的。基因控制着作出这种行为方式的能力,而不是行为方式本身。适应性行为是一种品行,经过许多年进化而沿袭下来。因为事实证明它行之有效‐‐这种行为使得同一种动物的成员齐心协力,共同生活,猎食及养育后代。
但是在这个岛上,迅猛龙是经过遗传学实验室重新塑造的。尽管它们的肉体是由遗传确定的,但它们的行为却不是。这些新创造出来的迅猛龙来到这个世界时,没有老的迅猛龙来教它们,来向它们传授正确的迅猛龙行为。它们都是自行成长起来的,它们的行为是在这样的情况下产生的,整个群体没有组织结构,没有规矩,没有合作。它们生活在一个没有控制的、个个为己的世界里,只有那些最自私、最凶残的迅猛龙才能生存下来,其余的统统要死去。
吉普车疾速行驶,颠簸得非常厉害。索恩紧紧抓住后杆,以免被抛出车外。他看到身后的那只迅猛龙正在空中上下摇荡着,利齿仍死死咬住帆布不放。它没有松开口。莱文驱车回到小河那平坦泥泞的河岸上,然后向右拐去,沿着水边飞驰着。迅猛龙还在固执地吊挂在车尾上。
莱文看到正前方的泥水里又有一具虚幻龙骨骸。又一具骨骸?为什么这些骨骸都在这里呢?但是现在没有时间去思考它了‐‐他直冲向前,从那排肋骨下穿过。由于没有车灯,他倾身向前,眯起眼睛,借着月光寻找前方的障碍物。
在车后部,那只迅猛龙渐渐爬了上来,松开帆布,随即猛然咬住了笼子,欲将它从吉普车后部拽出去。
索恩扑上去,抓住了笼子的一端。那笼子扭转着,将索恩掀翻倒下。他发觉自己正在与迅猛龙展开激烈的争夺‐‐迅猛龙开始占了上风。索恩用两腿紧紧钩住前排的乘客座位,双手抓住笼子不放。迅猛龙狂吠着,索恩意识到了这只动物的盛怒。它因为有可能失去这份珍品而怒不可遏。
&ldo;拿着,&rdo;莱文大喊一声,同时递给索恩一支步枪。索恩正仰面躺着,双手紧紧抓住笼子,腾不出手来接枪。莱文回头一看,全明白了。他双目盯着后枧镜,看见在他们车后,其他的迅猛龙仍在紧追不舍,狂吠声、咆哮声连连不断。他不能减速,索恩也不能松手。
吉普车仍在高速行驶。莱文转身趴在乘客座位上,端起步枪瞄向后面。他竭力想自如地操纵步枪,因为他深知如果误伤了索恩或者阿比的话,后果将会不堪设想。
&ldo;当心!&rdo;索恩嚷起来,&ldo;当心!&rdo;