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第33章(第2页)

也是从这学期开始,县里开始向每个学校发放优秀作文月刊,上头的作文都是县里初高中的作文,取材于月考,期中期末考的优秀作文。

语文老师会拿出一节课的时候单独给他们讲上头的优秀作文。

岑曦的作文一直写的不错,上学期两次考试成绩都不低,但很遗憾,上头没有她的作文。别说她了,他们红枫小学一篇都没有。

等到这学期期中考试时岑曦写的格外认真,她很想登一次作文集。

但她觉得这比当上宣传委员更难。

周末和林延程一起写作业时她还看了林延程的作文本,她觉得林延程的还没有她写的好。

这一点,林延程承认的。

也许小学时看不出很大的差距,而老师的重点也在于培养他们的写作习惯和用词造句。初中就不一样了,800字的作文讲究架构和体裁,再是好的遣词造句。

林延程总是不如她细腻富有感情。

在岑曦犯愁时,林延程说:“作文集上六年级的作文很少的,大多是初二初三的,我们可能还写不出他们这么有深度的,等我们上了初二初三一定可以的。你作文经常被语文老师读,这就意味着你已经进入预备选手了。”

“初二初三?那好远好远哦。”

林延程说:“很快的,你看,我们这学期已经过半了。你忘了吗,去年这个时候,春天的时候,我们还在每天骑车上小学。可现在我们自行车都不新了。”

被林延程一说岑曦才发觉,时间是好快。

可为什么小学时从来不觉得一年又一年是如此的快速呢?是因为小孩子没有太多的时间观念吗?

每当这个时候岑曦总是能明显的感受到什么是长大。

一点点脱离过去,更清晰的看清这个世界,掌握其运转的规律。

也不出意外的,岑曦还没有登上这次的作文集。

但她对这次作文集印象深刻,深刻到长大后无意间还是会想起那些字里行间展现的画面。

如果不是作文集,她可能永远都不知道2008年的冬天,这场雪灾多严重,严重到夺去了很多人的生命。

里头有三篇作文写雪灾,其中两篇都是怀念父亲的。

他们的父亲是警察,在执勤时帮助他人意外身亡。

语文老师告诉他们:“为人民付出牺牲的都是英雄,英雄应该被铭记,他牺牲了自己和家庭,他舍小爱而取大爱,甚至都没能给妻子儿女留一句话。文末写道:我一定会努力读书,保护好妈妈,成为一个有用的人。老师想说,也许你们的爸爸妈妈不是警察,不是这类有危险需要冲在前面的人,但他们一样都是英雄,因为他们一定小心翼翼的呵护着你们成长。你们现在正是成长的关键时刻,千万不要走入歧途,一个人不幸,一个家庭就会不幸。青春的成长时刻总有许多诱人的东西,但那些你们以后都会拥有的,只有时间不可逆,做好当下的事。”

这番话在岑曦脑海里回荡了许多,因为在她和林延程打雪仗,为雪兴奋的时候,正有人付出生命。

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