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第19章(第2页)

依他的个性,他更愿意像个真正的男人那般直来直去,图个痛快淋漓。

班主任明锐地察觉到他情绪的改变。不过,她忍耐着并不说话,等他给出一个答案。

如果是在以前的学校,他会赌气似的回答一声&ldo;是&rdo;,抛出自己的答案,接下来任由老师随便处罚。不过今天,话到嘴边的那个字,被冷静下来的他,咬咬牙,生生吞了回去。

如果回答说&ldo;是&rdo;,那便坐实了自己是在早恋。

在长辈们眼中:早恋,对于十几岁的孩子来说,是一个带有贬义的可怕字眼。它意味着年少轻狂,做出了不该做出的事情。在成年人看来,爱恋是有年龄限制的。不到规定的年龄,不在设定好的地方,不与对的人去相思,那就是逆反,是悖逆,是逾规越矩。

他的眼中,刹那间浮现出林呢喃那惹人怜惜的瘦小模样。

在内心深处,他从没想过这段感情算不算早恋,但不可否认他对她是有好感的。后来因为长时间的两两相伴,这种好感滋生出一种深深的眷顾和依恋,就像冰天雪地里,两个相互依偎取暖的旅人,彼此给予,相互依存。

自个儿可以无所畏惧,可是假如牵连上她,这个自己最为在乎的人,他就不得不有所动摇。

在他的脑海里,她始终是那样小小的,有着一颗追求美好和卓越的心,看起来却显得脆弱无助的样子。所以,无论如何,他都不能允许别人因为自己的缘故而伤害到她。

&ldo;没有,没有这样的事。&rdo;

他低下头,口中生硬地挤出一句话来,这也是他最终给出的答案。

&ldo;是吗?&rdo;

班主任似乎心有不甘。

&ldo;那有人说看到你们一起放学回家,路上两人还相互亲密的喂东西吃,是怎么回事?&rdo;

唐突的反问,让他顿时恼羞成怒。他是知道实情的,但就是不懂,为什么简简单单的事情会被人说得如此不堪。

他不去回答,揣在棉服口袋里的右手下意识地握紧了拳头。

&ldo;赫立,你听我说,&rdo;

眼见气氛变得尴尬,班主任继续开口,试图缓和一下。

&ldo;同学之间相互表示一下友好,是很正常的。再说,你们正处于青春期,懵懵懂懂有一点小心思,作为老师和家长,我们也是可以理解的。&rdo;

&ldo;不过今天,既然话说开了,我也不想再绕弯子。直截了当吧,你和林呢喃都是好孩子。呢喃的学习成绩一直很优异,这你是知道的。你也不差,如果把心思都放在学习上,单纯一点,你俩将来都会有很好的前途。&rdo;

&ldo;再说,我观察你俩的异样,也不是一天两天了。上一次的期中考试,她全班第七,你是全班二十。你在进步,而她在退步。从那一回,我就开始担心。一个年年在全班数一数二的孩子,一下子掉到班上第七名,连全班前五名都进不去。目前正好又赶上学校分快慢班的节骨眼上,这样下去,你要她以后怎么办?&rdo;

班主任一触即发。

&ldo;老师,你是说我拖累了林呢喃,对吗?&rdo;

对方大段的独白,突然让他懊丧到没了底气。

&ldo;不是说拖累。我刚才不是说了吗,你俩把心思都放到学习上,一起齐头并进,你追我赶,这样不是更好吗?&rdo;

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