他声音很好听,说这话时的语速也不快,就是鼻音有点重,听上去闷闷的。
岑枳慢慢仰起脑袋,盯着他还没落下去的嘴角,也朝他弯了弯唇,认真道:“不客气哦。”
贺知野:“……”
这他妈,真是个傻子吧。
岑枳说完,听见椅子腿在瓷砖上短暂的刮擦声,混着贺知野很低的一声骂。
声音跟在牙缝里碾了一遍似的。
教室里人不多,看着贺知野离开的背影,岑枳眨眨眼。
这个字的意义,就有点嵌合不进她的程序范围了——和上一秒贺知野笑眯眯感谢他的情境故事串联不上。
啊。
许久,岑枳微张了张嘴。
懂了。他肯定是因为要去老师那儿喝茶,才精选母语的。
第3章
贺知野到办公室的时候,高文山还真给他泡了杯茶。
“昨晚没睡好吧?”高文山放下自己的保温杯,把一次性茶杯推他面前,“来来来,坐下说。”
贺知野耷着眼皮子,瞥见杯子里的浓茶水。
“谢谢老师。”办公室没别人,贺知野拉开椅子坐下。
“嗳客气啥。”高文山笑眯眯地看着他。
小伙子很有礼貌,就是一如既往地倦怠又漠然,好像什么事儿在他那儿,都可有可无的。
高文山有时候甚至希望,贺知野能和别的学生一样,没大没小地叫他一声“老高”。
现在这种客客气气的态度说明什么?说明他还没有完全走进学生的内心深处啊!
工作仍需努力。
“……”贺知野被高文山盯得有点儿发毛。
第一节下课也就十分钟,眼看时间过半,贺知野干脆先开口,“您找我什么事儿?”
“不急不急,”高文山嘿嘿一笑,“我和数学老师打过招呼了,你迟会儿没事儿。”
贺知野:“……”
“是这样……”高文山清了清嗓子,突然觉得接下去要说的话,有点难开口——他想让岑枳和贺知野的同桌关系,临时转正式。
高文山在出(14)班教室前,这个想法还没这么强烈。
虽然俩少年人坐一块儿,看着是挺合适的。小伙子看着都精神了呢!居然第一节课都没补觉!
他们班同学都有同桌,就贺知野这么好的孩子没有。等以后出了校园一回忆,呀,我那会儿连个同桌都没有,多可惜,多惆怅啊。