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第十九章 有冉奉天的课堂不寂寞（第1页）

在文枫上课的日子里，某一天离上课还有二十分钟时间，一个背着斜挎包的年轻男子一步三个阶梯，飞快的冲上了三楼，然后以草上飞的姿态在走廊上狂奔，十五步，再猛地一止步，侧着身子横撞在309室的后门上面。

砰--一声巨响，年轻人身子猛地一震，呃——门没开，倒把他的身体震推出去三四步，还好栏杆有一米五左右，否者这丫的只怕会成为xx建校史上首位被教室门谋杀的杯具哥了！

那人嘴角抽搐了几下，环顾四周，发现一个人也没有这才松了一口气，甩了甩胳膊，晃晃悠悠的走向了前门，推门而入，扫了一眼空无一人的教室，露出满意的神色，嘿嘿笑道：“总算可以占一个好位置···”

一个头顶微秃，白发苍苍，戴着老花镜的老教授坐在讲台上，面容严肃，眼中亮晶晶的一片，这是历史学院副院长夏华教授，夏老教授看到有人进来，微微垂首，视线从老花镜上面射出看了年轻人一眼，听到他说话，不由露出了一抹老怀安慰的笑容，暗暗点头道：“这学生还真是爱学习，这么早就跑来占座位了，这种有心的年轻人如今着实不多啊，笨点蠢点没关系，但是必须要努力···。”

夏教授念头刚过，正要继续埋头备课，眼角的余光还没从那年轻人身上移开便猛地抬起了头，只见那货对前排中间的位置看也没看，竟然直接走到了最后一排最靠里面的最后一个位置上，然后在夏老教授目瞪口呆的不解神色中施施然的坐下，更让夏老教授差点脑溢血的是，那伙竟然从斜挎包里面摸出了一个小抱枕，摆在了座位上，然后直接趴下了！

更更更可恨的是，那丫的在闭眼之后，竟然还发出了一声得到某种满足后的轻吟，差点让夏老教授有一种想要一板砖拍死那货，再自杀以谢天下的冲动！

好在夏老教授的涵养却也是非同一般，在那货平稳悠然的呼吸声中，竟然目光如刀的盯了他整整二十分钟，如果夏老是个目光可以转化成刀光的武林高手的话，估计那伙已经被凌迟了一百遍了。

学生们陆陆续续的走进教室，终于，上课铃响了。

夏老左手拿着一个黑板刷，右手拿了一支粉笔，笔挺的站在讲台上，浑身杀气外露，让那些还在窃窃私语的学生老老实实的闭上了嘴巴，心虚的低下了头，而后又悄悄的翻起眼皮，却看到夏老依然那样杀气森森的站在那里，铁皮做成的黑板刷已经被他捏瘪了。

在一百多个学生不解的目光中，夏老教授终于在那个呼呼大睡的二货面前败下阵来，转身开始在黑板上面写起字来——不能因为一头猪影响了整个教室的人，不能因为一个无可救药的学生而影响了一百多个国家和民族的栋梁，不能···。

夏老教授找了好几个理由，却依然无法平息内心的杀气，于是写出来的字，便带着凌天杀气——“崖山海战”，四个瘦骨嶙峋，却是带着刀剑铿锵意味的标题出现了黑板的正上方，一种傲然悲怆、浴血杀伐的意味油然而生，夏老深吸了一口气，又在崖山海战右下方写了七个稍小的字——“崖山之后无中国！”

一些了解夏老脾性的学生轻轻舒了一口气，还以为是哪个不长眼的家伙惹夏老生气了呢，原来今天是讲这一课，怪不得怪不得！

作为历史系的学生，谁人不知这两行字代表的是什么？

南宋在元兵铁骑下亡国关键性的一战便是崖山海战，崖山之战宋军全军覆没，陆秀夫背幼帝投海自杀，10万余人宁死不降投海殉难，此战之后，中国在历史上第一次完全沦陷于外族。而这一战的影响直接导致了中国独立发展的进程被打断，同时也让中国人的骨气丧失殆尽，一直影响到了如今。

而不少外国史学家将宋朝灭亡视为古典意义中国的结束，小日国坦言“崖山之后，已无中国”，这便是“崖山之后无中国”的由来，作为xx历史学院副院长，国内首屈一指的历史学家，对于这段国殇历史一直耿耿于怀，听说数次醉酒后说起这段历史便嚎啕大哭，虽说看起来有一些迂腐有一些书生意气，但是却让全院师生都对这个老教授十分尊敬。

“同学们，相信你们对于这一段历史已经非常熟悉了，但是今天老夏我还是要讲这一课！”

夏老的声音有些低沉，蕴含着一种悲怆，但是他的声音底气十足，让教室里面每一个角落的学生都听得清清楚楚。

“因为你们是国家的未来，民族的脊梁，而这段历史，恰恰就是中华的国殇，民族气节的消亡，我要让你们每一个人都牢牢的记住，我们的国家，我们的民族在七百多年前，所经受的亡国之殇，灭族之痛！”

教室里面鸦雀无声，每一个人都压抑着自己的呼吸···不，还有一个同学比较激动，呼吸很沉重！

“南宋末年朝廷昏聩，但是在面临亡国之时，举全国之力与外寇决死一战，不管是贩夫走卒还是士官大夫，所有有骨气有气节的中国人全部站了出来，将士血染国土，未曾后退一步，文人百姓无力抵抗，却也宁死不降，投海自尽十万之众！”

夏老泪光闪闪，言语发颤，学生们也是鼻子发酸，心里发堵，心情很沉重，教室里面更是鸦雀无声，落针可闻，直接衬托出了那个心情激动的学生的呼吸声，显得更加沉重了，像是在打呼噜！

“同学们！什么是气节？这就是气节，铮铮铁骨，宁死不屈！什么事骨气？这就是骨气！为子死孝，为臣死忠，死又何妨？”

“呼——呼——”

教室里面沉重而平稳的呼吸声传遍了每一个角落，不少同学纠结了：“哪个哥们啊，现在是悲怆的时候，您老就别再激动了啊，现在激动不合适啊！”

夏老胸膛起伏，目光如剑，悲怆之剑，直指教室的一个角落，而那比较激动的哥们貌似就是坐在那个角落。只是却没有一个人敢回头去看，笑话，这种关键时刻，就连呼吸也得压着，有屁也得憋着，谁敢回头开小差？没开小差？没开小差你回头干嘛？你听到那沉重的呼吸声？你能听到那沉重的呼吸声就他娘的是在开小差！此时此刻文枫正在拜读莎士比亚的短篇文章。冉冬夜就在他身边看漫画，花俊今天好像没来上课，这货拉着冉奉天玩了一个通宵的穿越火线。当然被冉奉天虐的很惨就是了。估计现在花俊还在梦周公呢，冉奉天则是在冉女神的高压下不得不来上课。上课只是一种态度，听不听却是另一回事。这不刚才一系列的动作都是这货做出的。冉冬夜也懒得再说他，他能来上课就已经很给面子了，这要是放在以前，你能在课堂上看到冉奉天的影子都算奇迹再现。

只是在这个万分紧张的时刻，这货居然在打呼噜，还打的很惬意很舒服的样子，真拿老师不当干部？文枫还特意小声叫了他几下，这货却没一点反映，睡的我行我素。

等到他终于醒了吧，抬起头就一声：“下课了嘛？”这声大的足以让夏老都听到了。

后者眉头一拧：“下课了？你，就是才打呼噜的那个，给我站起来。你叫什么名字？我课都没讲完你就想下课了，想下课？简单，来来来，你给我说说刚才我都讲什么了？说上来我就让你下课。”夏老可真心动怒了。

冉奉天抬头就看到黑板上的崖山海战，于是照样喧读：“崖山海战。”

“很好，那你给我说说哪一年发生的，都有什么人参加，有多少人参加？”夏老马上说出就连历史系学生也难以回答的问题，似乎故意在刁难冉奉天。

冉奉天当时一阵无语啊，尼玛能不能不这么坑？这种问题估计在座的同学也没几个能回答上来吧，“老师，能不能换个问题，这种问题没挑战性，都是数字答案，咱这不是历史课嘛！说历史问题，历史问题！”冉奉天嘴皮子功夫深得老吴真传，隐隐有后来者居上的趋势。

“那好，我就给你出一个历史性问题，嗯…那个，崖山海战中将士血染国土，未曾后退一步，文人百姓无力抵抗，却也宁死不降，投海自尽十万之众！这说明了什么？”夏老虽然说出了另一个问题，却比刚才的问题难度更胜。

冉奉天哪里懂得这些问题答案，思考再三说出自己答案，“说明他们笨呗，蝼蚁尚且偷生，他们居然投海自尽，不是笨又是什么？伟大领袖毛爷爷教导我们，不愿做奴隶的人们就要站起来反抗。就算是文人百姓无力反抗，打架你总会吧，抄起家伙干就是，非得投海自尽，在我看来他们就是笨。”

这回轮到夏老头疼了，他只是按教案给同学们上课，这种问题他根本就没想过，刚才冉奉天的话也不能说全都不对，也不能说全对，这可如何是好？“历史课本身就很枯燥乏味，上课睡觉也不是不可以，可你影响别人听课就是你不对了。作为学生不以学为重，将来也必定没什么出息，对于你这样的学生，我送你四个字??无药可救。你给我坐下，不许再打呼噜。”夏老避过冉奉天的问题答案，继续讲未讲完的课程。

这是文枫上课这么多天来第一次看到夏老发火，冉奉天你还真不简单啊。又难得看到冉奉天吃憋，文枫偷偷的开心好久。

（因为是写的学校生活，所以今天特意找了俩课堂上的段子。以后可能就没这些了。）