王铖接过地理书,细看封皮,好家伙,是彩印封面!
打开第一页是目录,还好是简体字,王铖可以非常容易的看明白书中内容。
这并没有让他感到意外,圣祖都已经实行义务教育制度了,推广简体字提高教育质量,这也在情理之中。
“看得懂吗?”
王瑄见弟弟盯着目录看了许久,以为他不识字了,凑到近前询问着。
王铖“嗯”了一声,他现在已经没心情搭理自己的姐姐。
他想要的答案,很有可能就在这本书里。
第二页没有文字,只有一张折起来的书页。
王铖平铺开来,映入眼帘的是书页最上面的一行字:世界图册。
他眼神下移,看到地图全貌时,一股热血直冲心头。
“好大一片红色!”
王铖双手微颤,惊呼出声。
地图是全彩的,右侧是一片大红,正中两个篆体大秦,让他激动的热血沸腾。
果然不出他所料,仅靠原四十八郡根本养不起天下学子,更实现不了完善的教育制度!
而这一片大红,验证了他心里所想。
只有足够庞大的帝国,才有实力让天下人都有书读!
随后,王铖细看地图每一处。
大秦疆域东起临屯郡,北至北海郡。
朔方、五原、云中三郡已成大秦帝国腹地。
帝国南至南身毒、北身毒二郡。
西出武威、张掖、酒泉、敦煌河西四郡,直达乌孙、大宛、康居、安息、大月氏、龟兹西部六郡。
帝国最东方临屯郡,与三韩接壤,跨海是倭国。
北方北海郡上方没有详细标注,看样子是一片未探索区域。
而大秦帝国西、南两个方向与塞琉古王国接壤。
塞琉古以西至拜占庭,是罗马帝国领土。
东地中海下方是希腊,再往下是托勒密王朝。
这张地图虽说没有后世那么精准,还画错了好几处地方。
但王铖还是能很容易的辨别出地图上各国的地理位置,心里只有五个字。
壮哉我大秦!
心中虽是振奋,但这让他产生了更多疑问。
图册右上角写的日期是秦历386年制,如果秦历纪元是从扶苏继位开始的,那一年是公元前21o年,那么现在应该是公元176年。
按理说塞琉古王国,早就应该亡国了,希腊、托勒密王朝,也应该早就不存在了。
怎么地图上还在呢?
“不就一张世界地图吗,翻来覆去看什么呢?”
王瑄看弟弟盯着地图一动不动,饶有兴趣地问道
“没什么,我们大秦真是强盛啊。”