“正好年华的健全青年,为什么这么想不开啊?”
“别说了,我还没练成你那种一心二用的本事。不就是因为没叫你起床吗,回头我赔你个闹钟。”
“啧。”孟居附和式地点了点头,转身却贴着室友耳畔读起莎翁大作,扰乱他的思绪。
“forthyseetloverees”(想起你的爱使我那么富有,和帝王换位我也不屑于屈就。)
慕昀为了能听清自己在翻译时的声音,本来就只堵了半边的耳机,这会儿身边突然拱来一只话痨居,莎士比亚《十四行诗》的念白杀得他措手不及。
大脑间突然一片空白,完全听不到电脑中播放出的原声音频了。
美人轻不可闻地叹了声,拧着眉梢扭头向一边,用力钳住同桌的肩膀,强迫他转回去。
“你欠不欠打?”
啪——
一条塑料夹应声砸在孟居头顶。
两人顾着打闹,完全没注意到已经有人站到了身后。教授漠然俯视下来,低沉地询问“正好年华的健全青年,不用我像小学生一样,罚你们俩站着上课吧?”
“不用。”
“对不起。”
学生乖巧致歉,然而教授没有就此作罢,拎着卷起的材料册站在孟居身旁威慑式要求“椅子,往右挪。再多说话,下课就跟我去学院办公室打杂去。”
一直盯着两个学生间空出了多半米距离,他才背着手视察向其他地方。
收拾好了班级里的刺头,这堂课才算是安稳。
梁教授讲完今日内容后还剩下一点时间,于是提前下发了视频作业,让学生们在教室里自行观看。
孟居点击鼠标,打开作业详情。
按照以前的套路,为了提高作业质量,老师们都会采用防快进手段,而且还要在视频播放过程中开启随机答题。如果答案错误,或者不作答,视频就会重新播放。
但这一次的作业似乎有些不同。
在视频播放过程中并没有任何坑洞设置,还可以流畅地拨动进度条。只需要在看完视频后,回答几道与视频内容相关的论述题,再发送到邮箱就可以了。
难得人与人之间多了些信任。
孟居直接叉掉视频文件,打开问题页进行盲答。
灵活的手指在键盘上飞速跳动,洋洋洒洒六七百词,跃然于屏。条理清晰,思路明朗,论述有理有据。
搞定。
青年掏出三明治,撕开包装,弯身趴伏在自己的膝盖上,不紧不慢地享用起了迟来的早餐。
清甜的生菜沙拉味飘散到邻桌位置。慕昀从电脑屏幕上移开视线,看到室友正鼓动着双颊,费力地咀嚼着有些干涩的面包片。大早上起来不仅饿着肚子,还迟到挨罚,想想也是怪惨的。
“没吃饭?要水吗?”
孟居才因为窃窃私语,被教授敲了头,身侧人居然还敢主动搭话?他不仅不予理会,还傲娇地背过身,继续干嚼。
直到感受到被轻轻地踢了踢凳腿,他才拧身回去,在键盘上敲打出几个字。
[我也不喝嗟来之水。]
慕昀失笑,反手打出[不喝算了。]
孟居终于把整个三明治装进了肚子里,把包装纸攒成一团后拍了拍手上的面包碎屑。
重新握上鼠标,把刚才写完的论述稿拖进附件,发送到教授的邮箱。
“你别发啊,自杀式交作业?”慕昀忽然出声阻止。