“谢谢赵老师,对了,这是我奶奶让我带给您的一点礼物。”
袋子里是些应季的水果。
盒子里还有一双皮鞋,是刚才她路过店里买的。
赵老师是一个很朴素老师,常年穿一双布鞋,穿坏了也不舍得扔,缝缝补补接着穿。
她以前就有送他皮鞋的念头,只是找不到合适的机会。
也曾偷偷观察过赵老师脚的尺寸,这双皮鞋正是按照他合适的码子买的。
赵老师很感动,看见鞋盒的一瞬间,分外高兴:“温阳,你的这份礼物老师收下了,谢谢你!”
“是我该谢谢赵老师,做您的学生是我的荣幸!”
温阳的情况赵老师是清楚的,他也知道容家不会亏待温阳这样一个用功上进的孩子。
一双皮鞋算不得贵重,这是温阳的心意,他为了让温阳心底踏实,勉强收下。
容家的奶奶曾经亲自找他打过招呼,知道温阳的身世,知道她很不容易。
看她学习好,又刻苦认真,对她多了些同情。
她在学习上,从来自觉,又聪明努力,完全不让自己操心,他十分看好她的前程。
“好了,回去吧。我哭起来你可劝不住。”
赵老师也不是那种死板的老师,平时与学生之间也能开些小玩笑。
温阳很喜欢他的偶尔幽默。
记得有一回下雨,她找赵老师借过伞,后来那把伞还回去,赵老师死活不要,只说就当是师生之间的一份小情谊,只作寻常事。
温阳收下那把伞,一阵感动。
礼不在轻重,关键是心意。不要锦上添花,要雪中送炭。
那伞是赵老师亲自动手做的油纸伞,用细毛笔写了一首小诗:“世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落。”
她喜欢这几句诗,这把伞她再也舍不得用,至今还好好收藏着。
“赵老师,晚上我们在天京酒楼订了酒席,诚邀你及其家人参加,还请您一家赏脸光临。”
容许恰到适宜的开口邀请。
看赵老师的欣慰高兴的样子,他猜测他应该对温阳很尽心。
邀请这种小事,不用别人叮嘱,他自然懂得人情世故,会办妥帖。
“谢谢邀请,那我赵某人晚上携家带口过去。”
赵老师没见过容许,但听说过,容家有个孩子在军部,看他的精神气肯定是军人无异,所以也没张口多问。