开始的时候,五千自然成为孩子们围观的对象。因为她身上的种种传说,老师不敢让她跟其他孩子同座,给了她一个单独的座位。大概是受到家长的警告,也没有孩子来跟她玩。对这些,五千倒没有什么感觉,她所经历过的,不止如此,独处于她,是常态。能够上学,她看起来很开心。
倒是一些高年级的同学,把五千当成了课余的取乐对象。没有人叫她的名字,小尼姑小光头哑巴灾星成了她的名字,人多的地方五千不能靠近,上学放学路上,被扔石子、被推倒、被勒令不许走同一条路,是经常的事。五千很害怕他们,上学放学时,都会很机警地避着那些孩子,有时远远看到他们过来,会悄悄躲到树后或草丛中,大气也不敢出。
大成和双成分别上六年级和四年级,落梅岭小学有附近几个村子的孩子就读,却以落梅岭村的孩子最多、校园势力最大,大成双成两兄弟和胖子更是校园一霸。某天,兄弟俩和胖子走在放学路上,看到邻村几个小孩强迫五千蹲在路边并往她头上撒沙时,三人冲上前,把那几个孩子胖揍了一顿,逼他们保证以后再也不话欺负五千。
第二天,大成他们就在学校放下话,谁再敢欺负五千,就等着挨揍。果然之后学校再也没有孩子欺负她了,虽然也没有孩子跟她玩。
在开始的新奇过去后,孩子们不再把五千当西洋景了,没有人围观她、关注她。她每天一个人安静地上学放学,仿佛全校只有她一个人。
老师们都很喜欢五千,因为她的学习成绩实在太出色。在这所偏僻的农村小学,向来没有出过什么学习特别好的学生,学校带校长总共六名老师,除校长外全是民办教师,他们对学生的要求基本就是能识字,会计算,并没有指望教出个什么人才来,但五千的表现却让老师们有些惊喜与期望。虽然五千在班上年龄最小,但她在学习上表现出的聪明与悟性,远远超过班上那些还糊里糊涂的乡村小孩。因为没有朋友也没人跟她玩,五千在学习时更是心无旁鹜。因为有了老师的喜爱,让五千在学校的生活变得顺利起来,她并不在乎有没有朋友,每天心满意足地沉浸在自己的世界里。
只有双成始终与她保持交流,在上学放学路上。在学校的时候因为两人不同班,双成倒是极少跟五千说话。虽然大部分时候双成会和其他孩子一起,在放学路上打打闹闹地飞奔,但偶尔他也会带着五千一起走,问问是不是有人欺负她,给她一些吃的玩的。
五千没有读二年级,校长让她直接跳到了三年级。心远师太和如真如幻也没有反对,她们很清楚地知道五千不必重复那些她早已掌握的东西。跳到三年级的五千,依然是全班成绩最好的学生,依然没有朋友。在全校学生的眼里,她是一个另类,是与他们不同的人:一年四季穿着灰色的衣服,顶着小光头独自一人来来去去,不爱说话不爱笑,也不与人玩,不管看什么,她的眼神里总有着与年龄不相称的疏离感。学习上的事仿佛难不倒她,看书和写写画画几乎是她全部的课余生活。
小学的最后两年,虽然没有大成双成他们罩着,但因为老师们的关照,也因为见怪不怪,五千的小学五年过得十分顺利,落梅岭小学也没有发生任何灾难,让村里的人慢慢不再恐惧五千的天煞孤星命,大家背后说起来,一致认为,天煞孤星终究还是斗不过菩萨的。
小学毕业那年,心远师太让五千留起了头发。因为她要就读的枫林中学在十几里外的镇上,她必须到学校去住读。她们收起了五千所有的出家人服饰,让桂花带着她去镇上添置了寻常女孩的衣物。
这是桂花第二次带五千出来买东西,上一次,五千还住在她家。桂花看着已经有几分少女模样的五千,心里平生许多酸楚与歉意。庙里师父给的钱之外,桂花又另外花钱给她添置了许多衣物和生活用品。五千一路跟着她,如她向来的恬静。不管桂花问她要什么,她都只是笑笑说没有什么想要的,若桂花非要买给她,她也乖乖地接着。
当年把五千送到尼姑庵这件事,多年来一直让桂花内心深觉不安,很长一段时间,她害怕看到五千的小尼姑模样,更不敢与她目光相接。所以能为五千做点什么事,她是很开心的,不管是定期往落梅庵送鸡蛋,还是今天带五千出来买东西。
回去的车上,桂花一直把五千的手抓在自己的手心。五千的手已经长大了许多,纤细柔软。
“五千,以后在学校要买什么东西,或是要钱,就跟我说,好不好?”
五千抿嘴低下头,脸上有不明所以的笑意。
桂花摸着她短短的头发:“我们五千,还是有头发更漂亮呢。五千,在中学可不比小学,要是有人欺负你,就告诉双成哥,他上初三,还能照顾你一年,知道吗?”
五千还是那样笑着,不说话。
桂花摇头叹息道:“怎么还是这么不爱说话!五千,是不是心里还埋怨我送你到庵里住的事?”
五千抬头注视着她:“没有,真的没有。”
桂花看着她,把她的头抱进怀里,轻声道:“对不起哦,我们也是没办法。你要好好学习,将来上大学,一定要出人头地,也不枉你从小就受这么多罪。”
五千去上学的前一天,如真和如幻把她要带的东西全整理好了。心远师太特意把五千叫到自己的房间。
“怕吗?”
“不怕。”五千摇头。
师太点头:“五千,你不管去到哪里,其实都是在自己的心里,只要守住自己的心,就不会怕。”
五千似懂非懂地看着师太。