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第124章（第2页）

校领导现在坐立难安。

连日召集人员研究鸡图腾的象征意义，揣测对方到底有什么意图，再召集科研人员加紧研究散落的鸡蛋，检测这是否是新型的生化武器‐‐绝不能掉以轻心！

最后检查出的结果是：鸡蛋香喷喷，很好吃。不仅没有危害性，营养价值还非常高。

校领导：&ldo;……&rdo;真是让他头秃。

他勉强留存的地海都快保不住了，这么多蛋，到底是怎么凭空出现的？那只鸡又代表什么呢，鸡和蛋，蛋和鸡？校领导拿着鸡蛋叹气：&ldo;总之，接下来学校内外一定要加强警戒，监控也要重新检查一遍，确保校园安全，是我们的重之重！&rdo;

&ldo;对了，现在学生的反应如何？&rdo;

&ldo;哦，他们还什么都不知道，甚至在捡鸡蛋。&rdo;

教导主任：&ldo;往好点想，或许只是鸡笼仙女送来了礼物。&rdo;

&ldo;……你还不如说圣诞老人呢。&rdo;校长吐槽。

&ldo;这个季节，还是鸡笼仙女比较配吧。&rdo;

&ldo;另外，也可能只是某个学生的恶作剧，您知道，我们的学生可不是普通人‐‐各种意义上的。&rdo;

&ldo;我有句话不知当不当讲。&rdo;某位老师开口。

&ldo;讲。&rdo;

&ldo;其实那只鸡修剪地挺好看的，很有灵性，栩栩如生，你们不觉得很可爱吗。能做出这种园艺的，一定是极有天赋的师傅啊，我倒是很想同那位作者认识一下。&rdo;老师的语气颇为崇拜，&ldo;可惜从他的行事风格看，怕是位不羁洒脱的鬼才。&rdo;

校长：&ldo;……江老师您还真是惜才啊。&rdo;

江老师很谦虚：&ldo;嗳！同道人的惺惺相惜罢了。&rdo;

校长深吸一口气，想，我招的老师不可能这么天然系。

其实学生们也觉得校园里圆形广场间突然冒出来的园艺鸡雕塑，还挺酷的，甚至……看起来莫名有点眼熟。总想起最近总是看到的收钱小母鸡，除此之外，他们平日生活里压根见不到这种生物，有，也是被做成了盘餐。

散落在校园各处的鸡蛋也引起了他们的兴，不知道是谁开的头，大家竟然纷纷开始捡鸡蛋，犹如油画《拾麦者》般的画面，现在超有钱私立学园学生们扮演的是《拾蛋者》。最近他们好像都犯了某个毛病，看到点什么能吃的，想吃的东西，就特别馋。

一看到鸡蛋，就想起戚风蛋糕、芝麻鸡蛋薄煎饼、咸蛋黄烧麦，那口水啊，就止不住泛滥。

捡着捡着，就饿了。

&ldo;好想吃小萤师傅的小吃啊。&rdo;

&ldo;我也好饿啊，可以把鸡蛋给小萤师傅，让她给我们加餐吗？&rdo;

&ldo;溏心荷包蛋也超好吃的……&rdo;

&ldo;午就去吧。&rdo;

于是，今天午马场栅栏边多了许多捧着鸡蛋，自带食材过来的学生。

小萤一看他们里拿着鸡蛋，还以为乡里乡亲要送锦旗感谢她呢：&ldo;你们太客气啦，不用送我这么多鸡蛋的。我们自己还有很多，够用的。&rdo;