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画外音带出了一丝懒洋洋的笑声：“老师你介意吗。”

沙发上的人抬起头朝镜头望过来，视线落在镜头旁，抬了抬眉，问：“在拍什么？”

“我也不清楚，生活记录？”画外音笑，“我原来没拍过这种东西，不过你觉得不好，我就关了。”

沙发上的人起身朝镜头走过来，画面定在他的衣领上，随即一阵摇晃翻转，没过两秒，镜头对准了一个黑发凌乱，正捂着嘴打呵欠的年轻人。

“那么观众首先会希望了解摄影师目前的状况。”画外音变得温醇，“荣秋，别揉眼睛。”

二十三岁的陈荣秋迅速把手从眼角挪开，转移话题道：“可是这个视频的观众除了我，就只会是你了。”

他笑着说：“我可不想把这样的老师分享给别人。”

“晏教授说他没有意见，”画外音道，“另外他希望代替观众对你提出一个问题。”

画面里的年轻人眨了眨眼睛：“嗯？”

画外音道：“明天要用的ppt，你做完了吗？”

画面里的陈荣秋抬手摸了摸鼻子，而后向镜头伸出手来：“……不好意思，还在加工当中。”

……

播放器自动跳转到下一个视频。

……

背景音有些遥远，但很清晰，出现在上一个视频里的温醇男声，如今正在叙述某项研究的局限性。

被纳入画面的是平摊在桌上的一叠点状纸，和一支钢笔。

镜头有些摇晃，背景音连贯而流畅，没过多久，画面里出现了一只右手，它拿起钢笔，旋开笔帽放在一旁，而后握住笔身，笔尖在纸面上方顿了顿，随后轻轻落下。

“现在是晚上七点五十分，这一节课马上就要结束了。”随着笔尖的滑动，画面内外正在进行一场无声的交流，“我猜他不会想到我现在正在做这种事情，不过我不准备主动告诉他，因为我很好奇他会在什么时候发现这个视频。”

句尾落下一个三笔勾勒的笑脸。

随后镜头抬起，匆匆扫过周边的环境，直奔讲台上的那个人。

这是环形阶梯教室的最后一排的视角，被所有学生半围绕着的中心，面带浅笑的教授抱臂侧身靠在讲桌旁，抬手扶了一下架在鼻梁上的无框眼镜。

镜头在他身上停留了五秒，重新回到纸面。