“听过了。”
“从前……”
“听过了——”
听着一声又一声的“听过了”,杜若弯腰偏头去看童话书的封面——
《“从前”童话故事》。
镜头也跟着杜若的视线给到了童话书的封面。
【杜若:……】
【哈哈哈,《“从前”童话故事》真的是童年回忆了,当时每次听童话故事,开头都是“从前”,导致我一度觉得所有童话故事都是这样的】
【卖了这么多年,也算是长销书了,说实话,从这几年的童话书看,还是原来的经典】
直播间里掀起一波“怀旧”情怀的时候,闻戚面无表情,一个接着一个故事将童话书翻到了最后一页。
杜若默默地接过了接力棒,坐到小板凳上,“刚才的童话故事都听过了是吗?”
“是——”
听着小朋友们奶声回答,杜若不自觉放慢了语速:“那今天我给你们讲一个熊猫精的故事好不好呀?”
听到“熊猫精”,底下的小萝卜头里传出了小小的骚动。
有小孩子忍不住举手提问:“小杜老师!是动物园里可以看到的,黑白的那种大熊吗?”
“对啊。”
“哇哦——”小朋友们齐刷刷地张大了嘴巴,抬起头双眼亮晶晶地看着杜若。
其中,帽子上有着兔子耳朵的小女孩眼神最亮,坐在小女孩边上的男孩臭着脸。
“从……”杜若刚开了一个头,猛地换了个思路,“在山上,有一片竹林。竹林里有一只熊猫精,名字是滚滚。他喜欢吃竹子,人缘特别好,山上很多小动物都是他的好朋友,大家都喜欢和他玩。有一次,旁边山头上的熊猫跑到了这边山头上来……”
杜若语气抑扬顿挫,讲故事的时候还带着肢体动作。
底下的小萝卜头不断捧场地发出“哇哦”的声音,一眨不眨地看着杜若的动作。
等杜若讲完后,他看着底下亮亮的眼睛:“你们有什么想要问的吗?”
兔子帽的小女孩立刻举起手,被点到后“蹭”的一下站起来,“小杜老师,滚滚最后去哪儿了?”
“我不知道哎,他后来搬家了。”
“哎——”底下传来一阵不满的小小骚动。
杜若却只是笑笑,毕竟他也真的不知道滚滚消失后去了哪里。
“不过我想他现在应该过得很好。”想起那只黑白团子,杜若赶忙安慰道,“毕竟他在山上人缘那么好,离开山上也不会差。”
听到这话,小孩子们看起来才松了一口气。