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第20章（第1页）

&ldo;哦?如何说明?&rdo;

&ldo;重要的录影带都被撕下标签，他‐‐&rdo;&ldo;中立&rdo;再度猛拍我的肩膀。谁跟你这么熟悉啊?&ldo;会如何面对这件事?&rdo;

&ldo;这个嘛‐‐&rdo;&ldo;王妃殿下&rdo;露出宛如警戒着什么似的表情顿了下。&ldo;很明显的，这是身边人所为，所以不认为他会报警。一方面。警方询问每个家人也不见得会问出什么结果，只会在大家心中留下疙瘩，由此判断，他应该会把散落的带子放回原位。&rdo;

&ldo;没错，他会将东西收回。但是，事情不是这样就了结的，对吧?想将收藏品恢复原状，有一个顺序是他非做不可的。&rdo;

&ldo;譬如将标签按照原来的方式全部贴回去。&rdo;

&ldo;就是这样。带子数量多，所以要有耐心。这个人本来就具有收藏的特性。接下来就是重要的一点了。&rdo;&ldo;中立&rdo;以充满戏剧性的动作在接待室里来回踱步，&ldo;重新整理之前，重贴标签很耗时，不是一张张贴上去就行了的。&rdo;

&ldo;得先确认带子的内容。&rdo;

&ldo;对。&rdo;&ldo;王妃殿下&rdo;迅速反应更使得&ldo;中立&rdo;越发得意。&ldo;没错。得先确定内容，而这正是犯人的目的。&rdo;

&ldo;你的意思是这样吗?&rdo;我插嘴到&ldo;在重新贴标签之际，我一定会看到白宫晚宴录影画面。然后看着一家人欣喜的表情时，我察觉到，自己必须跟新任老婆和她的家人好好相处。犯人要赌的就是激发这种可能性。这个恶作剧就是为了让我重新思索，新家人比前妻及儿子重要而设计的。&rdo;

&ldo;喂，阿卫，这是最有趣的解谜的部分，人家本来打算亲口说的!&rdo;

&ldo;可是我有不懂的地方。你认为为了这个动机而犯案的犯人是谁?&rdo;

&ldo;当然是他女儿了。&rdo;

&ldo;啊?&rdo;

&ldo;我知道，我知道啦。&rdo;&ldo;中立&rdo;以两手做出将作势从椅子上站起来的&ldo;王妃殿下&rdo;推回去的动作安慰着她。&ldo;你想说的是，如果就这动机的话，那么不管犯人是你，或者你弟弟或父亲，都应该无所谓对吧?&rdo;

&ldo;不只是这样。昨天斩钉截铁说我的女儿不可能是凶手的人不是你吗?&rdo;

&ldo;那是因为我误判了你女儿的动机。如果是对继父的恶意，那么就如我昨天说的，她不会为了这种事而甘冒翘课又那么简单就泄底的风险只为了这个恶作剧。但是如果是善意的，那么被无论如何也想让父母关系变好的使命感所左右的话就另当别论了。&rdo;

&ldo;没什么另当别论。我无法接受。&rdo;

或许是对&ldo;中立&rdo;的自圆其说而感到愤怒，&ldo;王妃殿下&rdo;几近失控了，整个讨论就这样没完没了，始终没有定论。其实我也没办法完全接受他的想法。最大的瓶颈是当他们被邀请去白宫时，男c还没有成为家族成员，也就是说女a还可能和前夫维持夫妻关系，但如果我指出这一点，以现场气氛来看，似乎会引发更多一轮。我任由他们争执好了。

&ldo;够了!&rdo;也许是太累了吧，&ldo;王妃殿下&rdo;粗暴地把影印搞往桌上一丢，擅自宣布休息。&ldo;干嘛，这是干嘛?老是这样，真是怪异的问题。&rdo;

&ldo;不过话又说回来‐‐&rdo;&ldo;中立&rdo;似乎很享受她的激动似的，带着充满恶意的笑容说&ldo;比起这次的第一组那些人，我们可能好多了。&rdo;

&ldo;你怎么知道?&rdo;

&ldo;因为我知道第一组的内容。&rdo;

&ldo;咦?&rdo;本来焦躁的&ldo;王妃殿下&rdo;停下来脚步。因为&ldo;校长&rdo;规定不能把课题告诉别组的人的。至少两组的最后发表之前是不行的。&ldo;难不成是那边某个人告诉你的?&rdo;

&ldo;我偷问了一下史黛拉。&rdo;

&ldo;中立&rdo;这家伙说完，悄悄地对我眨眨眼。他一定知道我喜欢史黛拉。真是讨人厌的家伙。

&ldo;那么他们是什么内容?&rdo;

&ldo;听说舞台是某国的住校制教会学校。学校里持续发生无法解释的事件。&rdo;

据&ldo;中立&rdo;的解释，第一组的课题内容大致如下。某天早上，一个学生发现某教会学校的宿舍后门是开着的。通知女舍监经调查，确定前一晚是上了锁的。住校生很恐慌，但每个房间都上了锁，也没有失踪任何东西，因此校方暂时认为‐‐有人夜游，悄悄回校时忘了关门，所以校方没有报警。然后第二天早上，停在宿舍停车场的职员轿车的车门和行李箱都是开着的状态，于是又一阵骚动。这一次也只是车门被打开而已，没有损失，因此也没报案。然而，接下来又发生了第三个事件‐‐

&ldo;就这样，连续几天下来，早上起床一看，宿舍的建筑物或停车场里的车门都被打开了。可是再怎么查，仍没有任何损失。问题来了，犯人是谁?目的何在?这是相当有趣的问题吧?&rdo;

&ldo;我不认为我们的课题比他们轻松，不过他们的问题确实很可疑。&rdo;

&ldo;我还是想找个时间好好思索一下。我要从史黛拉那边问出更多角色分配等更详细的设定。&rdo;

&ldo;王妃殿下&rdo;毫无掩饰得带着意味深长的视线看着我。我非常清楚她想说什么。自己组里的课题都无法解决了，这家伙想干嘛?疯狂也要有个限度吧?她的意思就是这样吧?