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0094、民办教师
听说龙老师已经走了,仰亚怎么也不敢相信。
龙老师为什么要现在就走?虽然他也知道,龙老师是从很远的城市里来的,但是也不至于要现在就走呀。现在距离学生考试放寒假还有将近一个多月呢。家再远,也不用这么早就走呀。而且还说是什么民办教师的事。
这走,跟民办教师又有什么关系呢?
仰亚不相信大家说的,他直接去到了龙校长办公室。
“龙校长,听说龙教师已经回老家了?”
“嗯,就在你们在县里演出的那几天走的。”
“他是提前回老家过春节吗?也用不着这么早就走呀?”
“哎呀,不是回家,是不在我们学校干了。”
“不干了?为什么?”
“唉!我们这小池子,怎么能养下这么大的鱼啊。”
仰亚知道龙老师的家很远,但还真不知道龙教师的家到底是怎么样的。
龙老师,差不多将近四十岁了。他是响应‘到农村去,接受贫下中农再教育’的时候来的。
一开始来,他们被分配到各个生产队和老百姓一起‘接受再教育’。
当时,一同来到这里的,还有其他的很多人。可是后来,有的通过已经恢复的高考,考回了城市工作,有的通过自己爸爸妈妈的各种渠道,大多回到了城市。
龙老师,在那个年代,他的父母在城市也只是一般的城市居民,没有什么大的背景,龙老师几次通过努力,包括考大学,结果都没有如愿。后来,慢慢地,龙老师也死心了。
等其他人都走得差不多了。而龙老师的父母却在这几年相继去世了。除了父母,龙老师在城市里已经再没有其他的亲人了。所以,几次失败后,龙老师干脆就放弃了回城,安安心心地在这边呆了下来。
后来,生产队里的小学缺老师,得知龙老师是从城市来的,并且已经留了下来。所以,就把他招入生产队小学,做了一名民办教师。
相比于本地老师的缺乏,龙老师虽然是民办老师,但是,其教学水平一点也不比同一个学校的几位公办老师差。没几年,龙老师就被调到了当时的人民公社初级中学。就这样,龙老师一直坚持到现在。
这其中,有的民办老师已经被转为公办教师,有的通过自己的考试进修,毕业后也升为公办教师。一开始,龙老师似有一种看破红尘的感觉,他不想参加任何的教师进修考试,也不愿意主动去申
请、活动转为公办教师。
因为在当时,公办和民办其实也没多大差别。在工资和其他待遇上都基本一样。教学质量好了,也一样的受到上级部门的重视和学生的爱戴。所以,龙老师觉得没有那个必要。
可是后来,民办老师和公办老师的差别和待遇慢慢地就有了区别。这时,龙老师再想去参加考试等的,可是现在的要求就比原来高出好多了。特别在申报审核等方面就很难过关。
就这样,龙老师的‘转正’就一直拖到了现在。
这几年,民办教师和公办教师之间的差别更大,首先体现在工资上就差了一大截,然后所有的提升提拔、职称评定等,好像都抛开了民办教师。
一年前,在还没有责任田承包到户时,什么农村户口、城市户口、城市就业等控制得很严。龙老师根本就没有还能回到城市去的空间和机会。自从实行了农村责任田承包以后,城市里,除了固定的工厂企业工人,也有了一部分自主就业的人员。
龙老师通过各种渠道打听,终于有了一条能让他回去的路。也总算了结了他能够回去的梦。
其实这一切,都是在几个月前的暑假期间就已经开始了的。所以,当仰亚再一次以民办教师的身份又来到这个学校,而且还是和龙老师一个文艺组时,一种自然的命运,就让龙老师对仰亚多了一份好感和同情。