王一词带了《皮皮鲁传》,萧珊一看到这本童话就想起自己念小学时看过的第一本郑渊洁童话《蛇王淘金》,那时候还是在童话大王那本杂志上连载。后来萧父去省城出差时,在新华书店给她买了一本《皮皮鲁与鲁西西》,她又和班上同学交换着看了《舒克、贝塔历险记》。很羡慕皮皮鲁虽然学习成绩不好,但他心地善良、天真活泼、顽皮又可爱,他的故事充满了温情和智慧。
“一词很喜欢皮皮鲁吗?”萧珊拿起书一边翻着一边问。
“喜欢!”
“喜欢皮皮鲁什么呀?”
“他很爱帮助别人。”
“萧阿姨小时候也看过皮皮鲁的故事,他还有个妹妹叫鲁西西。鲁西西的成绩非常好,很听话,爸爸妈妈很喜欢她。”
王一词听到萧珊说她也看过皮皮鲁的故事时,眼睛一下就亮了,听到鲁西西成绩好受爸妈宠爱,眼里的光又黯淡了。
“阿姨小时候也非常喜欢皮皮鲁。”萧珊继续说着,“皮皮鲁虽然成绩没有妹妹好,但是他善良、正直,虽然因为成绩的原因经常被爸爸妈妈怀疑,但是他没有因为别人的眼光就放弃自己,他在努力的成长成自己。”
“阿姨,这本书我看完了,我昨天骗你说没看,因为爸爸不让我看课外书,他说功课最重要。”
“你没告诉他这是老师要求必须看的书吗?”
“没有。”
“为什么不直接告诉爸爸呢?爸爸说得不对的地方,可以和他沟通,让他明白自己说错了。”萧珊觉察出王梓和儿子的相处有问题。
“我不敢。”王一词低下了头。
“下次爸爸有说得不对的地方,你试着告诉他哪里不对,看看爸爸是什么态度,如果他没有虚心接受你的意见,你就给萧阿姨打电话,好吗?”萧珊很直白地告诉一词,可以大胆地说出自己的想法,“皮皮鲁就很勇敢啊,他拨快了地球之钟造成了混乱,他就勇敢的去想办法解决。一词也可以学习皮皮鲁,勇敢地表达自己的意见。”
“萧阿姨,皮皮鲁还帮巴斯波修好了飞碟,巴斯波送给他一瓶液体,只要一滴就可以变成超人,我也好想要一瓶超人液体,那样我就能帮助很多人了。”
“我们一词是个爱帮助人的男子汉,没有那个液体你也可以做到。昨天你不就帮阿姨照顾了弟弟妹妹吗!”
“阿姨,老师要求我们要写读后感,可是我不知道怎么写。”王一词向萧珊求助。
“一词,写读后感最重要的是在读了书之后,从书中领悟到了什么。它可以是一种精神,可以是一些看法,也可以是反思。”萧珊不断地在脑子里搜索能被孩子听懂的描述,“刚才你和阿姨一起聊皮皮鲁时,你说的那些话就是你对故事的理解,我们可以在这个基础上再拓展宽一些。。。。。。”
萧珊此时才深深觉得,小学老师也不好当。要把道理用最浅显的话讲出来,让孩子们能听懂,甚至能自己发挥想象,延展思维是多么的不容易。
一抬头看到王梓在门外悄咪咪的探头往里瞅,没理会他,继续给一词讲他写出来的话可以怎么去延展,怎么把自己的想法一层一层的递进。
写完之后,又和一词一起把全文朗诵了一遍,在读的过程中又发现了一些语句不通顺,书写错误的地方。当整篇文章呈现的时候,王一词已经是萧珊的小粉丝了。
“萧阿姨,我可以写出这么好的文章啦!”小朋友的脸上全是兴奋。
“一词很棒的,下次写作文的时候,我们又来一起练习好吗?”萧珊看着孩子通关般的兴奋,自己也很高兴。
“谢谢阿姨!”
等到一词带着一群小朋友一起看画本的时候,萧珊才找到王梓:“一词很有灵性,你不要太过拘束他了,平等一点看待他,有时候从孩子的角度去看问题,比一味地指责、批评更有用。”
“我看着他有时候做得不对,就着急冒火。”王梓有点不好意思。
“你想想你像他这么大的时候,你有他做得好吗?”萧珊反问他,“只是因为我们现在是成年人了,经历的事情比他们多,所以觉得自己都是为他们好。但是孩子的成长不是一夕之间,还是宽容一点,给他们一些试错的机会。”
“我有时候也忍不住。”
“那就在批评他之前先默念:亲生的,亲生的。”萧珊还是忍不住多说了一句,“你们再要一个宝宝,也不要忽略一词的感受,他还是很敏感的。有空多陪陪他,或者叫上他一起照顾妈妈,让他有一分存在感。”
“我姐,你这是在开育儿讲座吗?吃饭了。”张袅袅打来饭菜。
萧珊拉开柜子把萧母带来的饭盒拿了出来:“把这个拿到微波炉加热,我爸做的糖醋排骨和干煸小鸡。”
“这么大一盒,今天小朋友都来一起尝尝。”张袅袅叫道,“小家伙们,快去洗手,今天有糖醋排骨吃。”
萌萌马上站起来:“我外公做的糖醋排骨可好吃啦!”
萧珊脑壳痛,这个小吃货在吃上面真的一点儿含糊劲儿都没有。
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