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分工与合作（第2页）

“第二题不是c吗？”

欸？你们都写到第二题了？

“你算错了吧？”

“哟，这不老王嘛，干嘛呀？找薛如？”阿超余光一瞥看见了我。

“算是吧……”

“王瑜恒，第二题选什么？”薛如低下头问我。

“呃，我还没写。”

“那你过来干嘛……”

“咱几个商量个事……”

我把将数学周测分工合作的想法告诉给了阿超和薛如听。

“不错！那大题就靠你了。”阿超拍拍我。

“哎？”我懵逼。

“哼哼，因为我们都开始写选择题了。”薛如拿起试卷折了折。

嗯，好吧……我竟无言以对。

“行。”我点点头还是答应下来了，毕竟这馊主意还是我提出来的。

“好好写哈，我们待会大题就抄你的啦。”薛如拍拍我。

我坐回座位，把卷子直接翻到解答题这面。

“已知公差不为零的等差数列{an}……”哎，这题我会，我看了看题目，撸起袖子，提笔就写……

拿着数学公式小本本，一边瞄一边思考着，一路奋笔疾书，我很快就消灭了前三道大题，除了证明那个nt的立体几何，花了不少时间。

我终于来到了平时连题目都没看过的22和23题了！

哇！真是令人有一些小激动呢。

然后我就懵逼了。