他怎么那么浑蛋那么没心没肺呢?霍老师这么好的一个老师,他居然还说她惹人烦,该打!
杜晓峰抽了自己一巴掌,被他同桌看到,他同桌立马问道:“你怎么了?作业很差?不应该啊,这次的作业是作文,你作文不是一向不错吗?”
“没有。”
杜晓峰收起了作文本,不给他看,他同桌立马来了兴致,要去抢他的作文本,嘴里还喊道:“大家快来看啊,杜晓峰同学的作文被老师打了0分,他写了什么啊,他还不敢给我们看!”
“0分?有0分吗?老师好像都是打,优秀,良好,一般,没有零分的吧?”
“不肯给人看,肯定有鬼,给我看看!”
:放牛日记
好几个人蜂拥而上,按住了杜晓峰,差点把他作业本撕烂,杜晓峰不愿意让人看,而且霍老师给他写了那么多评语,才不要给别人知道呢!
然而大家还是看到了杜晓峰的作文,还被大声的念了出来。
一边念一边笑,“杜晓峰,放牛不好玩吗?哈哈哈,你好坏啊,把牛拴起来!”
“放牛娃啊,杜晓峰。”
班里大部分是城里的孩子,镇上的也多,农村的比较少,大家对于放牛都很好奇,听杜晓峰写的倒是觉得很有意思,还很多人围着杜晓峰问。
后来,杜晓峰同学发现,咦,红色的笔写的字怎么这么多?
“哇,霍老师给杜晓峰写了好多评语啊!大半页纸了!”
随即杜晓峰的作文被争相穿越,原本还有人说着放牛娃,嘲笑放牛娃什么的,在看到霍飞宁的评语后,都感到了一丝羞愧。
三班的班长忽然提议,周六去杜晓峰家里,和他一起放牛,想去的可以组队一起去,反正他们都没有放过牛,正好实践一下,老师说过了,实践是最好的真理。
而且他们这些住在城里的人,还没有去过乡下呢,更没有放过牛,这也算是一个有趣的经历了,牛是大家的好朋友,他们也想去和他们的好朋友交流交流。
杜晓峰被吓到了,这么多人要去和他一起放牛?
有点害怕,但是又有点期待是怎么回事?
于是几个人围着杜晓峰商量,周六去他家和他一起放牛的事情,问他家的地址,他们商量,明天中午十一点在xx镇上汇合,他们骑自行车去镇上,在那里等杜晓峰。
于是,下周的考试,霍飞宁看到好几篇作文,都是写的放牛,写的倒是都不错,虽然都是写放牛,但是每个人切入的角度都不一样,想法也都不一样,原来这几个同写放牛的同学,都去了杜晓峰村子里,帮他一起放牛,还去了河边玩,摸田螺,河蚌什么的。
他们下周还约好,一起去钓鱼,钓青蛙等,霍飞宁在批改完试卷后,跟三班同学再次强调了安全的问题,叮嘱他们不要玩水不要玩火,并且去哪里,一定要和自己家长报告,去干什么,也要说。
然后霍飞宁又讲了一些溺水而亡的例子,还有着火的烧山的等,目的就是让他们要小心,别大意,毕竟他们都十几岁了,懂事了,跟他们反复强调了,总会放心上的。
他们自己愿意一起玩,一起陪着杜晓峰放牛,霍飞宁觉得也挺好的,而且也算是参加课外活动了,还促进同学间的关系,日后想起来,也是一段美好的回忆,家长看到自己孩子和同学们相处得好,心里也开心。
时间每天都在流逝,日子过得忙碌平淡简单又充实,一家人在一起,霍飞宁觉得这样的日子也很好,很满足。
然后霍飞宁就收到了从京市寄过来的包裹,是凤凤和温少泉寄给他们的礼物,还有请帖。
他们要结婚了!
:你儿子儿媳出去玩不带你去啊
包裹里,除了有喜糖,喜饼花生桂圆的之外,还有两包烟,还有小孩子的衣服,一看就是给周圆圆穿的,还有给霍飞宁写的信。
婚期定在了下个月。
说起来,也有好久没和凤凤联系了,霍飞宁工作一忙碌,忘记回信了,上个月凤凤写了信给她的,谁能想到再给她写信,竟然是和温少泉的喜事。