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第9章(第2页)

&ldo;因为挤压受力作用,褶皱山呈现弧形的山地不仅地层弯曲,而且经常有断层滑动或切断层错动。你看往北边走,一个单体的山峰等高线变化都很均匀,而我们脚下这片,山体大,山顶平,还有上次市政府的数据也不太一样,我想这边可能有断层让山体垮塌,或者就是两个褶皱。可是这片山偏南,土层覆盖也很好,直接看不到岩层结构。17号隧道就规划在这山头底下。&rdo;

&ldo;我们找个当地人问问,说不定会有新发现。&rdo;

把车开到山脚下,有一条土路进山,顺着车辙印拐过几个弯就看到一个小村庄,坐落在半山腰上,背靠青山,绿水环抱。不得不说从都市来到这样一个山清水秀的小村庄,整个世界都变得更加清新明媚了。

看到浅滩里嬉戏的孩子们,南雪忍不住感慨:&ldo;没有网络的荼毒,玩游戏都是绿色无污染的,真好!&rdo;

北洋不喜欢小孩子,对南雪说:&ldo;你去问问他们周围有没有断层什么的。&rdo;

南雪更是难得的面部变化,小孩子啊,目前是深恶痛绝的,拧着眉问:&ldo;我去?&rdo;

&ldo;你去,老师比较有亲和力。&rdo;

白衬衫休闲裤的北洋靠在摩托车上,风吹乱他的头发,整个人看起来慵懒潇洒,感觉像个文雅的痞子,让人心痒痒的。南雪转过头:&ldo;他们不懂什么叫断层。&rdo;

&ldo;南教授非让我去?&rdo;

&ldo;你去。&rdo;

&ldo;好吧,尊师重道。先生,弟子领命!&rdo;抬手一躬身,抱拳而去。

北洋向浅滩走过去,正在嬉闹的孩子就停了下来,北洋走向其中一个年纪较大的孩子,温和地问:&ldo;小朋友,你知不知道村子周围有没有什么地方的山是只有石头,没有泥土的啊?&rdo;

小男孩一脸无措地摇摇头。

&ldo;呃,南老师啊,接下来该怎么问啊?&rdo;北洋回过头向南雪求救。

南雪走过去,隔了两米坐在河边的一块大石头上,对着满河捉螃蟹的孩子问:&ldo;你们知道哪里有山洞吗?特别高的那种,或者哪里可以看到那种光秃秃的山崖吗?&rdo;

南雪指着浅滩另一边的崖壁,崖壁上清晰可见纹理,层层的堆积,沉淀出时间的印记。

作者有话要说:

☆、温馨旅途

一圈孩子腼腆地摇摇头,突然一个十来岁精干黑瘦的男孩子抓着螃蟹回神:&ldo;有诶,蝙蝠洞不就是嘛。&rdo;

北洋一听,觉得有戏就立马问:&ldo;蝙蝠洞?那是个什么样的洞?&rdo;

小男孩用另一只手抓了抓头:&ldo;就很黑啊,在那边的山上,洞口很小的不过我爸爸说,那个洞很深,里面有蝙蝠和蛇,没有人敢去。&rdo;

&ldo;你去过吗?&rdo;南雪追问。

&ldo;没有,有一次和爸爸一起爬山,在山顶看到那个黑乎乎的洞了,我爸爸跟我说的。那个位置村里人都不去的,好像晚上有人在里面哭,很可怕。&rdo;小孩子稚嫩的语气,有点怕生却尽力回答他们的问题,后面还跟着一群小孩盯着两人看,人多势众却一言不发,还真有老师抽人背诵课文的样子。

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