在阳光明媚的日子里,幼儿园的花园中,小赛和小贝追逐嬉戏。他们以无尽的好奇心探索世界,每一个角落都可能成为他们探险的起点。小赛机智勇敢,总能想出有趣的游戏点子;而小贝则温柔敏感,对周围的美好事物总能表现出深切的感受。
一天午后,幼儿园的老师聚集了一群孩子,讲述古代英雄文天祥的故事。孩子们围坐在草坪上,老师娓娓道来,文天祥如何坚强不屈地为国捐躯。小赛和小贝被这个故事深深吸引,对文天祥的景仰之情如彩虹般绚烂。
随着放学的钟声响起,孩子们纷纷散去。小赛和小贝却留了下来,他们决定一同去寻找关于文天祥的更多故事。手牵手,他们蹦蹦跳跳地来到幼儿园的图书馆——一个充满神秘与知识的地方。
图书馆安静而庄严,书架上排列着各种各样的书籍。小赛和小贝仿佛置身于知识的海洋中,好奇地四处张望。这时,他们发现了一本古旧的书籍,书名《指南录后序》依稀可辨。小赛兴奋地拿起书籍,轻轻翻开,灰尘飞扬中,一段古老的文字跃然纸上:
德佑二年二月十九日,予除右丞相兼枢密使,都督诸路军马。时北兵已迫修门外,战、守、迁皆不及施。缙绅、大夫、士萃于左丞相府,莫知计所出。会使辙交驰,北邀当国者相见,众谓予一行为可以纾祸。国事至此,予不得爱身;意北亦尚可以口舌动也。初,奉使往来,无留北者,予更欲一觇北,归而求救国之策。于是辞相印不拜,翌日,以资政殿学士行。
初至北营,抗辞慷慨,上下颇惊动,北亦未敢遽轻吾国。不幸吕师孟构恶于前,贾余庆献谄于后,予羁縻不得还,国事遂不可收拾。予自度不得脱,则直前诟虏帅失信,数吕师孟叔侄为逆,但欲求死,不复顾利害。北虽貌敬,实则愤怒,二贵酋名曰“馆伴”,夜则以兵围所寓舍,而予不得归矣。未几,贾余庆等以祈请使诣北。北驱予并往,而不在使者之目。予分当引决,然而隐忍以行。昔人云:“将以有为也”。
至京口,得间奔真州,即具以北虚实告东西二阃,约以连兵大举。中兴机会,庶几在此。留二日,维扬帅下逐客之令。不得已,变姓名,诡踪迹,草行露宿,日与北骑相出没于长淮间。穷饿无聊,追购又急,天高地迥,号呼靡及。已而得舟,避渚洲,出北海,然后渡扬子江,入苏州洋,展转四明、天台,以至于永嘉。
呜呼!予之及于死者,不知其几矣!诋大酋当死;骂逆贼当死;与贵酋处二十日,争曲直,屡当死;去京口,挟匕首以备不测,几自刭死;经北舰十余里,为巡船所物色,几从鱼腹死;真州逐之城门外,几彷徨死;如扬州,过瓜洲扬子桥,竟使遇哨,无不死;扬州城下,进退不由,殆例送死;坐桂公塘土围中,骑数千过其门,几落贼手死;贾家庄几为巡徼所陵迫死;夜趋高邮,迷失道,几陷死;质明,避哨竹林中,逻者数十骑,几无所逃死;至高邮,制府檄下,几以捕系死;行城子河,出入乱尸中,舟与哨相后先,几邂逅死;至海陵,如高沙,常恐无辜死;道海安、如皋,凡三百里,北与寇往来其间,无日而非可死;至通州,几以不纳死;以小舟涉鲸波出,无可奈何,而死固付之度外矣。呜呼!死生,昼夜事也。死而死矣,而境界危恶,层见错出,非人世所堪。痛定思痛,痛何如哉!
予在患难中,间以诗记所遭,今存其本不忍废。道中手自钞录。使北营,留北关外,为一卷;发北关外,历吴门、毗陵,渡瓜洲,复还京口,为一卷;脱京口,趋真州、扬州、高邮、泰州、通州,为一卷;自海道至永嘉、来三山,为一卷。将藏之于家,使来者读之,悲予志焉。
呜呼!予之生也幸,而幸生也何为?所求乎为臣,主辱,臣死有余戮;所求乎为子,以父母之遗体行殆,而死有余责。将请罪于君,君不许;请罪于母,母不许;请罪于先人之墓,生无以救国难,死犹为厉鬼以击贼,义也;赖天之灵,宗庙之福,修我戈矛,从王于师,以为前驱,雪九庙之耻,复高祖之业,所谓誓不与贼俱生,所谓鞠躬尽力,死而后已,亦义也。嗟夫!若予者,将无往而不得死所矣。向也使予委骨于草莽,予虽浩然无所愧怍,然微以自文于君亲,君亲其谓予何!诚不自意返吾衣冠,重见日月,使旦夕得正丘首,复何憾哉!复何憾哉!
是年夏五,改元景炎,庐陵文天祥自序其诗,名曰《指南录》。
小贝凝视着这些陌生的文字,虽然有些字他不懂得如何读,但他能感受到每一个字背后蕴含的力量。当小赛读到文天祥的诗时,小贝更是目瞪口呆。
“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”
小赛的声音铿锵有力,小贝忍不住拍手叫绝:“哇,这首诗好棒啊!文天祥真的好厉害。”
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“是啊,”小赛点头,“他为了国家和人民,那么勇敢,那么坚强。”
正当他们讨论之际,那本古老的书籍突然发出奇异的光芒,光芒四射,笼罩着小赛和小贝。图书馆消失了,他们发现自己置身于一个陌生而古老的世界,周围是雕梁画栋的建筑,还有穿着古装的人们匆匆走过。
两个孩子感到一丝害怕,但他们想起文天祥的无畏,于是鼓起勇气继续前行。不久,他们遇到一位慈祥的老人,老人告诉他们,这里正是文天祥所处的时代。小赛和小贝激动得跳了起来,他们决定要寻找文天祥,亲眼见识这位英雄的风采。
经过一番艰苦的探寻和询问,他们终于见到了文天祥。文天祥看着这两个突兀出现的小朋友,温和地问道:“你们为何来到此处?”
小赛挺直腰杆,大声回答:“我们听了您的故事,特别敬佩您,所以想来看看您。”
文天祥笑了笑,摸了摸他们的头,说:“你们真是勇敢的孩子。”
小贝羞涩地问:“文叔叔,您写的诗好美妙呀,能再给我们念一遍吗?”
文天祥欣然同意,重新吟诵起那首诗。小赛和小贝聆听着,诗中坚定的信念和不屈的精神让他们肃然起敬。
文天祥目光如炬,语重心长地说:“孩子们,无论遇到什么困难,都要保持勇气和信念,就像我一样,为了心中的正义和理想,绝不退缩。”
小赛和小贝用力地点点头,他们的心灵受到了震撼,仿佛瞬间成长了许多。
突然之间,天空中再次闪过一道光芒,小赛和小贝发现自己回到了图书馆。他们对视一笑,心中充满了喜悦。
从那天起,小赛和小贝变得更加勇敢和坚强。他们经常向其他小朋友们讲述文天祥的故事,并且朗诵那首诗。他们希望文天祥的精神能够感染更多的人,让每个孩子都能成为勇敢而有信念的人。
时光荏苒,在幼儿园的日子里,小赛和小贝继续着他们的冒险和探索。他们知道,无论未来会遇到什么挑战,只要心中有那一抹坚定的光芒,就能够克服一切困难,走向美好的未来。而文天祥的故事和他的诗,将永远留在他们的心中,成为他们前进的动力和指引。
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