“下一个!”
张慧满脸不高兴地收起U盘下来,然后张丹上去了。
看得出来张丹的ppt赶的很着急,各种小毛病都挺多的,然后对于内容可能不太熟悉,讲起来磕磕绊绊的。李荣眼瞅着张辅越听眉头皱的越深……
“行了,你不要讲了!”张辅直接开口,示意张丹停下,
“我问你,这个东西是你做的吗?”
“李荣教我做的。”张丹答道。
“那你怎么讲的这么不熟悉?李荣,你来替她回答。”
李荣一脸无奈地站了起来,将之前规划的框架大致讲述了一遍,张辅的眉毛才稍微舒缓了些。
“你不能只教她怎么作图,你还得教她为什么要这么做,然后这些图怎么去解释。”张辅说道。
“好的,老师。”李荣很是无奈地坐下了。
这时,群里弹出了消息,
肖冰:“古代的时候,太子犯错,挨打和砍头的是不是太子伴读呀!”
楚杰:“可不止太子伴读,太子侍讲也得挨处分。”
张慧:“→_→”
王婷玉:“??(??????????)??”
李荣无奈地回复道,
“可别提了,教她做这些分析都已经很费劲了,要是再让她学会为啥做这些分析,那简直得要了我半条命。”
王婷玉:“为啥?”
李荣:“她的水平,感觉九年义务制教育没有学完。”
张慧:“哈哈哈……”
台上,张辅也没有多说什么,开始做总结了,
“你们最近还是太松懈了,工作进展都不是很好,你们得自己抓紧时间呐。”