评卷组组长颇为无奈,道:“加强管理是校方领导层的事,我们的责任就是把这次竞赛的名次排出来。其他的别管,有意见建议到教务处或是政治处提去。”
年老教师拿起笔,大手一挥,在43号药方上写道:“20分。”
这还是看在这学生看出了这是淋巴癌的情况下,要不然,非给零分不可。
评分结束,平均分也算了出来。大家把卷子拆开,年老教师拿起36号和27号的药方,对照起考生序号来,道:“果然我猜得不错,36号用猛药,是金木林的儿子金风,这是金家的典型风格;27号是魏正明的孙女魏香,魏家医术。奇怪了,这两个人的平均分居然是一样多。”
年老教师给金风的卷子评分要高一点,也就是说,肯定有人给魏香的评分高些。
“那个第一关得了第一名的另两个学生呢?”评卷组组长问道。
一教师把卷子翻出来,不由得笑了起来,道:“王永的成绩还不错,中等偏上。这甘松就是写三足金蟾的那位,最后一名。”
“呵呵。”众位再次一笑,年老教师脸都黑了。
“好吧,就这样把成绩公布出去。”评卷组组长道。
“慢。”年老教师道:“这甘松思想品德败坏,我觉得应该剔除出过关的队伍。”
众人一愣,看向年老教师,这名单可是在评分前已经定了下来。
年青教师帮甘松开拓道:“我看,甘松医学基础不错,这又可能是笔误写错了字,我看让他将就过吧。”
年老教师马上反驳:“不行,医生讲科学,如果脱离科学去幻想,今后行医时要闹出人命的,人命关天的事情,你们怎么就不重视呢?”
年青教师道:“我持相反意见。第一,甘松并没有行医,怎么能够给一个天才学生背上这样一个大帽子,这不是毁灭一个人吗?第二,科学,本身就是在幻想和求证之中开始的,如果没有幻想,哪来证实?如果没有幻想,哪来创新?所以,我认为应该让甘松过关。”
两人就此争论起来,改卷组的其他教师也站在各自的观点上发表意见,一时间,热闹极了。
看大家争执不休,等观点发表得差不多,没有新观点出现,评卷组组长道:“这样吧,我个人的观点是让甘松过关,为什么呢?甘松第一关成绩确实不错,他还是魏正明教授的弟子,这三足金蟾有可能是什么独家秘方,或是一种新药物的代号,只不过名字取得太幻想了一点。”
“加之,按照比赛规则,我们只能淘汰一半的学生,甘松毕竟是找准了病的。即使把甘松放在最后,我们也还要从没找准病的人中挑几个稍微靠谱的填进去,才能凑足半数。”
“如果他们进去了,甘松没进去,恐怕我们不好交待。”
“当然,大家也可以保留意见,向上级反映。我也会如实将情况给校委会汇报,这份名单也是要校长签字的,如果校委会认为甘松不该过关,那坚决不让甘松过。大家说,怎么样?”
评卷组来了个漂亮的“踢皮球”、“和稀泥”。
把皮球踢给校委会,甘松的班主任老师是校委会成员,不为甘松争取?
再说,甘松可是魏正明教授的亲传弟子,把甘松剔下来,校长也得掂量掂量。
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