升旗仪式结束后,所有学生依然被留在操场,头顶还有无人机在盘旋,主席台前也有工作人员扛着摄像机不断移动位置。
这样大的阵仗,平白增添了一种肃穆之感,几乎没人讲话。
高三学生的位置被安排在操场正中央,直面主席台。按照班级依次排列,十四班恰好站在了最居中的位置。
赵瑟只要一抬头就能直直对上校长的脸,明白这一点之后,她一直努力低着头闭目养神。
突然后面有人往她手里塞了个东西,像是个纸团。
她狐疑地回头望去,排在自己身后的是个不太熟悉的女同学,那人冲她努努嘴,示意她看内容。
&ldo;口号:十年寒窗,百日征程;时不我待,分秒必争!&rdo;
最下面还有一行小字‐‐&ldo;记下来然后往前传。&rdo;
原来如此,赵瑟默念几遍背了下来,然后依样递给前面的同学。
四十分钟过后,端坐于主席台上的一行领导终于把稿子念完,只听到主持人宣布:&ldo;接下来请大家掌声欢迎校合唱团为高三学子带来诗朗诵‐‐《高三礼赞》!&rdo;
作为主角的高三学子待在原地一动不动,被越来越炽烈的阳光晒得昏昏欲睡。
合唱团的成员基本上都是高一高二的学生,面容青涩,肢体动作不自然,显然还没有适应这样的场合。
赵瑟打量着他们,下意识地就冒出了这样的想法,后知后觉地意识到,自己也已经进入到自诩成熟的年龄段了。
台上表演得热闹,学弟学妹们声情并茂地朗诵着讴歌高三的诗篇,有几个情绪激动的甚至破音了,更夸张的是,还有哽咽声透过扬声器传出来。
朗诵完毕,表演者一齐鞠躬致谢,领导们带头鼓掌,操场上这才渐渐地响起一片稀稀拉拉的掌声。
反响不够热烈,倒不能全怪学生麻木,大家都明白这样的仪式只不过是走个过场,不必太投入。与其专注于眼前的诗朗诵,不如用这份心力多背背公式。
赵瑟偷偷往旁边张望,发现隔壁还真有人掏出了小本子,口中还喃喃自语。
&ldo;接下来,请全体高三学生举起右手!一同宣誓!&rdo;
按照彩排一样,大家纷纷照做,然后在各个班主任的督促下调整手势,做好准备。赵瑟也立刻举起右手,握拳,不由自主地精神一振,心里竟然有点忐忑。
&ldo;我踏过书山坎坷
我度过学海茫茫
用青春写下诗行
用热情绘就华章
……
我发誓:不负父母的期望,不负恩师的教导