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分卷阅读35(第2页)

但她刚刚居然对蜀锦泽产生了一丝微妙的共情。

她听完两个人的对话之后,顿时理解了蜀锦泽为什么说他和孙络“不合适”。

就在刚刚那番对话里,他和孙络两个人的表现就可称得上是两个极端。蜀锦泽一直在平稳有逻辑地表达,除了表现得十分从容之外,措辞也很礼貌谨慎;而孙络却情绪上头,一开始哭,后面冷静之后便一直竭力表现自己的不屑。

陈缘知觉得,她可能是想使自己看上去满不在乎,但她给的每一句回复都让人觉得她既莽撞又失态。

这些想法不过是一瞬间的事,踏入中楼的地界之后,陈缘知便将这两个无关紧要的人抛之脑后了。

她径直来到办公室门前,然后走了进去,她记得姜织絮和她说,那个老师的位置是进门左手边第二个。

入目的数学老师顶着一头浓密的黑发,是一个比较年轻的男老师。

非常巧的,老师桌前没有排队,也没有人,他正在看手机,看上去也不是很忙。

陈缘知走了上去,礼貌地开口道,“老师您好,方便问您几道题目吗?”

男老师听到问话,自然而然地放下了手机,甚至没有抬头看一眼陈缘知,一手拿起笔,一副就要开始解题的样子。

直到他看清了自己手里的习题册。

他动作停顿了一下,微微挑了挑眉,这才抬头看了眼陈缘知,说道:“同学,你应该不是我教的学生吧?”

陈缘知愣了一下,一瞬间的电光石火闪过,她顿时明白了老师问这句话的原因。

……重点班和普通班的教材是不同的。

在东江中学,入学的新生会在高一时被分到元培班,创新班和平行班三种班级里,等到高一下学期完成选科之后,创新班又会分为历史创新班和物理创新班两类,平行班则由相同的选科组成。

虽没有挂在明面上讲,但元培班的清北率历年来都是惊人的,所以元培班也被学生们叫做“清北班”,是公认的强手如林,遥不可及,汇聚了全校成绩最顶尖的那一小撮人。

创新班虽然在某种程度上也是重点班,但与元培班相比的话,只能算是次重点。

平行班就是普通班,进入东江中学的大部分学生往往高中三年都只会呆在普通班里,只有极少数努力与天分共存的人能够升上创新班。

至于清北班……那是普通学生连想都不敢想的事情。

创新班和清北班,他们用的教材和普通班是不一样的。

陈缘知:“……对,我是北楼那边过来的。”看来是问到一个重点班的老师了……

男老师似乎也只是象征性地问一下,他看了看手里的书本,很快切入正题:“你有多少道题要问?”

陈缘知顿了一下,意识到哪里不对,于是谨慎而又保守地回答道:“……大概四五道?”

男老师放下本子,摸了摸下巴,“这么多,那我可能讲不完啊,我过两分钟就要出发去开会了。”

他眼睛一转,似乎想起来了什么,转过头朝另一旁的办公桌那边喊道:“临濯,你来一下。”

陈缘知在听到那个熟悉的名字时,就已经身形定住了。

她抬起头看过去,许临濯靠着办公桌站着,深蓝色的校服勾勒出少年人的挺括身形。他手里拿着习题册正在看,听到声音刚好回过头来,黑山白水的一双眼瞳恰和她望去的目光撞上。

陈缘知低下头去,只听见一瞬间的安静,耳畔脚步声便响起,愈发近了,然后一片黑色的阴影落在了她的手背上。

许临濯声音清冽,在离陈缘知极近处响起,“刘老师,您找我吗?”

老师点点头,“刚刚你不是问了我几道函数的题?这个小同学也是函数那块弄不懂,我马上要去开会了,要不

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