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第5章（第1页）

等到进了办公室，伏慎有点吃惊，就看见沈昭和双腿交叠的坐在椅子上，一只手撑着下巴，看到伏慎，冲着自己班主任说道：&ldo;李老师，谢谢您。&rdo;

沈昭和面容精致的很，淡淡的笑就有一种颇为惊人的感觉，这么柔声的对着班主任说话，班主任果然笑的跟朵花一样，拼命点头：&ldo;那好，沈老师您先和伏慎说话，我就出去了。&rdo;

伏慎奇怪的看着班主任，为什么我们两个说话你还要出去啊?

不过出去也好，沈昭和不知道自己的情况，伏慎还可以随便说些谎话。

听见班主任关门的声音，沈昭和抬起眼，凌厉的上下打量着伏慎，突然说道：&ldo;坐。&rdo;

这声音和刚才说话的声音完全不一样，冰冷的像是金属一般，伏慎找了张椅子，心里知道这声音自己也曾经发出过：那是一名教师讲课的时候才会发出来的，僵硬，不带一分感情，只要求精准。

沈昭和将一只手手支在桌子上，另一只手拿着根笔随意的晃着，不经意的问道：&ldo;你今年多大?&rdo;

&ldo;……&rdo;伏慎略微想了想，小心的回答，&ldo;十五岁……吧。&rdo;

&ldo;刚才那道题是你做出来的?&rdo;

伏慎心说那不是废话么，也没回答，等着沈昭和说些什么，想看看这人葫芦里买的是什么药。

&ldo;我本来给初中生出这两道题的目的是，不能让人两道题都做出来的。&rdo;沈昭和说，&ldo;你明白我的意思吗?这不应该是初中生做得出来的，超出你们学习的范围了。&rdo;

伏慎还是没有说话，心中嗤笑道，这还用你说，我上辈子的年龄都顶一个半的你了。

沈昭和看出伏慎的不配合，也不在意：&ldo;当然，我开始以为你是抄的，但是回去之后仔细看了看你的步骤，虽然精准，却也有漏洞，应该不是照搬答案的。&rdo;

这下伏慎有点好奇，自己当了这么多年的数学老师，那些简单的步骤闭上眼睛也能写了，哪里会有错误，随即问道：&ldo;有漏洞吗?哪里?&rdo;

沈昭和将身前的一张a4纸推到伏慎身边，说道：&ldo;我用红笔写下来了。也不能算是错误，只是看着很奇怪。&rdo;

那张纸上赫然显示的是刚才伏慎在黑板上写的步骤。

伏慎看了两眼，惊讶的发现居然一个字都没写错，不只是一个字都没错，连标点都没有任何错误。

这个沈昭和，居然在下课后三十秒将自己的步骤全都背下来，誊写到这张纸上。

如果沈昭和是十四五岁也就算了，偏偏看他的年龄应该二十岁了，这种年龄还能有这种记忆力，真的有点打击人了。伏慎只能自己安慰道，有些人的记忆高峰就是二十几岁，很正常。

言归正传，那张a4纸上用红笔画了两条线，然后在后面写下了正确的步骤。伏慎了然，在这个时代并没有统一的简单数字符号，自己当然没写错，只是那人觉得自己写错了，那就当成写错了好了。

当场说道：&ldo;原来是这样，我懂了，谢谢老师。&rdo;露出少年般的笑容模样，不忘怕怕马屁，&ldo;不愧是清苑大学的教授，老师好厉害。&rdo;

说完伏慎都快吐了。自己小的时候无父无母，整个初中都是冷淡的过的，三年过后有的初中同学自己都没说过话，成年后工作，被迫和领导交谈，也没必要如此笑，于是他当场面部抽搐，几乎真的失态。

幸而沈昭和只是点点头，&ldo;我调查了一下你以前的数学成绩。我是说，我并不觉得你是……天才，所以有点奇怪，你到底是怎么做到这种地步的?&rdo;

伏慎立刻神游天外，装出一副苦大仇深的样子：&ldo;我很喜欢数学，不光是数学，其实我很热爱学习，只是我的班主任总是逼我，非不让我钻研课外的知识，将重点放到课本上。我不愿意屈服，为了报复我的班主任，我就每次都将将考及格。&rdo;

话到这种地步就有点胡扯的地步了，果然沈昭和也是一脸疑惑：&ldo;你的意思是，你课外学的东西很多，只是故意考试考得很惨?&rdo;

&ldo;是的。&rdo;伏慎面不红心不跳，&ldo;不信老师可以随便出一道课内的题，我绝对能做出来。&rdo;

&ldo;真胡闹。&rdo;沈昭和摇摇头，&ldo;为了这么个理由，幼稚。&rdo;

&ldo;……&rdo;伏慎欲言又止，却最终没说出什么话。

沈昭和低头刷刷的写了些什么，过了一会儿，递给他一张纸：&ldo;这种题你见过吗?&rdo;

伏慎低头看看，是关于导数和重要不等式杂糅在一起的题，勉强有点印象，似是以前做过，猛然想到这是这个时代前一年的数学高考最后一道题，自己在工作第一年曾经带着学生们在二轮复习的时候做过，这个沈昭和，居然上来就出这种微积分的基础题给初中生，是想摸底还是想让他出丑?

伏慎当然不会出丑，而且百分之百是标准答案，但是那是不是太过头了?

伏慎摇了摇头：&ldo;没见过这种题，不会做。&rdo;

沈昭和也没太惊讶，淡淡点头：&ldo;那我给你讲讲。&rdo;

说完语速非常快的讲了十分钟，饶是伏慎非常熟悉，也听得有点纠结，十分钟后感叹，幸好自己以前学过，不然绝对什么都听不懂啊。