放下手里的半截粉笔,林瀚文目光扫过教室,最终落在三娃身上:“三娃,你读一下这首诗。”
三娃起身,看着黑板高声朗读:“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前。。。。。。阶前。。。。。。。
三娃阶前了半天,“梧”字却是不认得。
“阳阳,你告诉他那个字念什么。”林瀚文看向坐在前排的阳阳。
“阶前梧叶已秋声。”
阳阳起身读道。
“坐吧。”
林瀚文摆摆手:“三娃,你再读一遍。”
三娃清了清嗓子,这回倒是顺畅的把这首诗读了下来。
“三娃子,你知道这首诗什么意思吗?”林瀚文问。
“不知道。”三娃摇头。
“有人知道吗?”
林瀚文目光扫过教室里其它孩子。
“不知道。”
孩子们纷纷摇头。
“那你们听好了。”
林瀚文解释道:“这首诗的意思是,青春的日子总是很容易逝去,学问却很难成功,所以,我们要珍惜每一寸光阴,不能轻易虚度。”
“很多时候,还没从美丽的春色中一梦醒来,台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。”
“这是一首劝学的诗,今天语文课的作业就是背诵这首诗,并能解析它的意思。”
林瀚文顺势布置了作业,然后,又说道:“古代的诗人都告诉我们要珍惜每一寸光阴,因为学习是很难的。”
“可是呢,我们有些同学还是经常迟到、早退!”
“如果用这种态度来学习,那真的不如继续回去放羊了。”
听到这里,三娃羞愧的低下了头。
这时,手摇铃声从窗外传来。
下课了。
“黑板先不要擦,把这首诗抄下来背熟了,明天我要考!”
“好了,下课!!”
林瀚文摆了摆手。
“起立!”
作为班长的阳阳喊了一声。
孩子们纷纷站起,齐声道:“老师再见!”