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严锐手臂撑着床，并没有看他，视线凝在那个齿痕上。

很难看清他都想了些什么，杨竹只知道自己最后听到了他的回答。

“好。”

严锐俯下来，将他抱入了自己的怀中，手臂紧得几乎要揉碎他的骨头。

第44章

严锐第一次发觉到自己的癖好是十四岁，源头很简单。当时有一部正在热播的武侠电视剧，他陪妈妈看的时候，出现了一个刑讯的镜头。

牢房的场景持续了有五分钟，男人的双手被束缚着吊得高高的，鞭子抽破衣服，裂开的衣衫下露着一个个绽开的血口。演员的演技称得上十分优秀，长相同样不错，被打得脸上添了疤、肿了半张脸，也仍然不损俊美。

那是第一次他没有分心，视线始终钉在电视机屏幕上，看着演员痛苦坚忍的表情，听着惨叫声和吸气声，整整看过了这五分钟。

他发现自己的身体有了反应。

那时候的他寻了个借口走开了，并没有让看得入迷的妈妈发现半点异样。他在卫生间里呆了一段时间，没有自慰，也没有强制自己冷静。他只是一言不发地站着，等待这个反应平复，在末尾他又试着回想了一下自己刚才所看到的场景。

——是的，他再次感觉到，这样的东西对他而言，有极大的煽动力、吸引力。

在这之后，他查阅了资料，花了可能有半年的时间，陆陆续续用漫画、文字和影像来验证自己对待它们时的反应。

不少人在青春期（尤其是初二初三这个年纪）时会产生幻想，将一些并不算罕见的现象归为特别的症状，为它们而兴奋或是紧张。因为对部分好看的受虐场景产生欲望而误以为自己有施虐癖的人比比皆是，他们往往在一段时间后才会发觉自己真正的兴趣点并不在于施虐，而仅仅是在欣赏漂亮、好看的东西，只不过这一份好看稍显特殊，特殊、却又正好在自己的忍受范围内。

严锐希望自己是这些人的一份子。

倒不是出于身为异类的孤独感，或者拥有背德爱好的恐慌感。

他只是有着过早完备的处事观念，这导致面对与自己完全冲突的癖好时，他感到了一丝不习惯。

哪怕这对他而言是轻而易举的事——他也并不乐于攻击他人、给予伤害。

当然，一般概念下的伤害与SM中的施虐不能一概而论。前者范围广阔，包含言语暴力、行为暴力，与性无关的，与性有关的，而后者往往只选择性地涉及了最后一方面。

但当他对普通的伤害、折磨同样心动时，他便感受到了——罪恶感。

初三那时候他的班上有一个女同学，出车祸撞断了一条腿。他随同女班长一起代表全班去看她时，带了同学们准备的礼物、花篮、水果，在电话里那个女同学表现得受宠若惊，笑着说谢谢大家，而当他们站在病房外时，电话里能说能笑的姑娘正在病房里哭。

严锐拦住同行的班长，没有敲门，两个人一块儿静悄悄地在门外站着。

从病房的玻璃窗向里望去，可以看见她穿着病号服打着石膏的样子。她是个挺漂亮的姑娘，在班上颇受欢迎，严锐的同桌常常向他倾诉，喜欢她笑起来时总会变红的脸和亮晶晶的眼睛。但她因为疼痛哭起来的时候，那些招人喜欢的点全部不见了，她苍白着脸，眼中溢着泪珠，哭得也很忍耐。似乎是麻药的效果过去了，她忍受不住，啜泣着说妈妈好疼。

她的父母陪同在床边，用心疼的语气哄她，但在身体的疼痛前安慰的力量微乎其微，于是她的哭声缓缓大起来。严锐可能看了有一分钟，接着就转回了头，移开了视线。班长用低低的声音说：“好可怜啊。”他没有点头，也没有摇头。

她的父亲推门出来，好像嫌护士来得太慢了，要去护士站催一催。他看见了他们，严锐便向他点点头，很体谅地说：“我们等一会儿再进去。”

严锐再站了一会儿，又向班长说要去一下卫生间，将手里的东西都交给她。

这当然只是个帮助他离开病房的理由。严锐站在医院的卫生间旁，洗了脸，又擦干。他并没有勃起——他还不至于变态到这个程度。

只是难以否认，他在听着那个同学的哭声时，呼吸得比平常快了一些。

她遭遇了不幸，承受着痛苦。而他为她的痛苦感到兴奋。

心跳加速，喉咙干燥。

甚至他对这个同学并没有过什么特殊的感情，他们之间连话都只说过几句。

与其说他喜欢向他人施虐，倒不如说，他喜欢看他人痛苦的样子。若是有人在他面前被杀害他也可能会有同样的感受吧。他喜欢痛苦，喜欢恐慌，喜欢无助，喜欢所有来源于人的脆弱反应，只不过若是这份反应是由他施加他应该会更加亢奋。