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45|9 25(第3页)

“啊?好……”贾小玲笑着点点头,心里却在想,玫瑰又不是送给你的,哪轮得到你来挑三拣四?再说了,难道玫瑰是不要钱的吗,还下次……

“嘿嘿,我要打游戏了。”徐慧放开她的手,扶上耳机。

“嗯,你玩吧。记得有时间背一下马原。”

六月了,离期末考也不远了。

作为理学类专业的学生,这个学期需要记背的文科课程并不多,考试课只有这一门马原。大约是别院的老师对他们这些学生爱得不深沉,和上学期的毛概老师一样,马原老师也吝于给重点。

不过,不少学生学精了。

好嘛,你不给我们重点,那我们去问别的专业的同学要重点咯。反正又不是只有我们要考马原,又不是只有你一个老师要教马原。

月华也是抱着这样的想法,但她还没来得及去老乡群里勾搭别的专业的同学,就被别人勾搭上了。

为了心中的梦:在吗?

在啊。你不是看到我刚刚在水群才来找我的吗……真是明知故问。因为月华对这个比较励志(?)的昵称有点无语,所以并没有什么被搭讪的喜悦之情。

小黄叽:。

为了心中的梦:同学你是化院的吧?

小黄叽:恩

为了心中的梦:你们马基老师有没有给重点?

马基……噗……月华差点笑出声。因为她想起,他们的马原老师在第一节课的前十分钟的强调:

同学们呐,我们这门课是马克|思主义基本原理概论,我也教了快五年了呐。我每次给新的班级上课,都会说,在我这儿,是‘马原’或‘马哲’,不要叫‘马基’。但是有些同学就是不听,就是不听!尤其是在路上碰见我,大老远就在那给我喊‘马基老师’!妈呀,我真的想假装没听见。

同学们呐,有些简称真的是让人有点尴尬的呐,拜托了,以后叫我‘马哲老师’或者‘马原老师’吧,要不就记一下我的姓,叫我‘宋老师’都好啊。

初听那会儿,月华还一头雾水,为什么这老师这么奇怪,非不让叫“马基”。后来她一想,哦,谐音有点像“妈(个)鸡”啊……好吧,有些文科类的老师比较有个性,可以体谅。

月华略好奇地敲了一行字。

小黄叽:教你们的老师是姓宋吗?

为了心中的梦:对啊,你怎么知道!

小黄叽:因为我也是阿:):

为了心中的梦:不会吧!那她有没有给重点?

月华继续微笑着慢慢输入。

小黄叽:你觉得呢?

小黄叽:另外,温馨提醒,不要当面这样称呼她噢,很容易补考的:)

为了心中的梦:???

然后,一脸懵逼的男生一脸懵逼地发现对方不回复了。

因为,月华已经顺手点了“屏蔽此人”。

“好烦啊!浪费我时间。”月华把手机拍在桌面上。

可茜写了一会儿实验报告,手有点酸,正在揉着手腕,问她:“怎么啦?”

“遇到一个有点神的人了。”月华支着脑袋,叹气,“马原重点哎……重点哎……”

可茜稍一思索,“要不,我去问问部门里的学姐学长,有没有重点?”

月华的学长说过,那个宋老师的重点每年都差不多,只是他那年的资料不小心被他当垃圾扔掉了……

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