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第 60 章（第2页）

顶头上官的话你得仔细听，尤其得明白一个道理。

只有两种可能，第一是上官心思也复杂，就是不说明白，叫你自己理解。

第二种就是他也是普通人，自己也犹豫呢，给你一个选择而已，你得听懂上官心里的想法。

李蟠这事就就是如此，惯例是三年外放，可是既然康熙问了，就是他心里其实是希望李蟠继续教导胤祈的。

如果李蟠真的迫不及待拜托胤祈这个学生，那么可能康熙一时间不觉得有什么。

但是几年过去，如果在折子上看到这个人的名字，他第一印象就是，这个人嫌弃朕的笨儿子不愿意教他，着急就出去做官，是个权欲熏心的人。

皇帝能够嫌弃自己的儿子，但是别人如此说他的儿子，你看穿不穿小鞋就得了。

李蟠算是阴差阳错的做对了题目继续给胤祈当师傅。

如今正好是六年，康熙心里也想起来这回事。

既然有他安排在前，那么也不差这一次的插手，吏部报上来的空缺是济南学政。

得到大领导注意的好处就来了，康熙大笔一挥就给升了一级，山东学政。

李蟠相当于是朝廷中央历练了六年，之后直接成为一省学政。

且这个地方还是孔孟之乡的山东，历来就是科考大省，只要这一届学子出来，那就是现成的政绩。

李蟠一离京，上书房的师傅对胤祈来说就有些不尽人意了，他微妙的察觉出师傅们没有李蟠那么喜欢他。

当然了，可能因为胤祈启蒙的时候才三岁出头，李蟠是哄着抱着教导出来的，对自己的孩子都没有这样的耐心，感情自然不一般。

胤祈记忆力最深的一幕，有一年冬天，下课之前天空飘起鹅毛大雪。

李蟠从箱子里掏出自己的一条狐皮的风领，自然不是什么名贵的好皮子，可是师傅仔仔细细在他脖子上围了一圈又一圈，又把他的帽子紧紧裹在风领里头。

胤祈记得回到阿哥所的时候，他闷的都喘不过气来，因为师傅围的太紧了。

有了这样被厚爱的记忆，再看上书房的其他师傅，胤祈很难付出同样的感情了。

加上课业也不太顺利，他就不是那个念书的料子嘛，只好想办法逃离上书房了。

胤禟对他这点小心思了如指掌，因为曾经他也是如此。

反正是胤祈自己牵头（），胤禟也放下哥哥架子过来帮忙?（）_[（（），实际上他干活可比胤祈多。

整顿旗务不是一拍脑袋就能出来的，必须实地了解一下如今的的情况，八旗的各个衙门少不得跑一跑。

最少也要查查各旗的人口数量，男女比例，每个年龄段有多少，男子中又有多少是正在军队。

还有支出比较大的部分，各旗的补贴情况等等。

八旗看似牢固，只是因为利益紧紧的连接在一起，但是说起来也不是铁板一块，各旗都有自己的旗主在。

旗主的权力是十分大的，康熙自己本人就是上三旗的旗主。

正黄旗和镶黄旗是原本就在手里的，但是众所周知，战斗力最强的正白旗曾今在多尔衮和多铎兄弟来手里。

后来嘛，感谢先帝的强势，将正白旗直接攥在手里。

虽然在有些人眼里，顺治爷的形象奇奇怪怪的，比如什么大情种啊要糖吃的无知小孩这种。

但是在八旗的大部分人看来，顺治爷简直不要太强势！

他直接打压了蒙古在大清后宫的实力，就和满洲女子生孩子，穿着明朝的皇帝服饰大摇大摆上街，热爱汉学之类的看似有点疯，但是的确促进了满汉的融合。

别看他造成什么影响，看人家得到什么。

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他逼的太皇太后退回后宫大权在握，想改革就改革，自己的几个亲兄弟该打压的打压，该收拾的收拾。