春暖花开,千叶山的积雪随着气温的回升而逐渐融化。
一转眼,项容在千叶山中逗留了半个月。
她揣着心事,无法排遣,平日里只能靠打猎、摘野菜之类的琐事打发时间,尽量不让自己胡思乱想。
江珥的眼睛没什么大碍,就是暂时不太能经受得起亮光的刺激。
他给眼睛蒙了一层黑布,专心休息之余,也会抽出时间来给学生讲课。
天暖和后,山下附近的村落有孩子也上山来听课。
“从几年前便开始了,他们但凡有时间,随时可以到山上来听课。”
夕阳西下,来听课的孩子们一边齐刷刷地说着“多谢老师教诲”,一边像出笼的小鸟,欢天喜地往山下跑去。
江珥站在木屋的廊檐下,被遮挡的视线循着孩子们跑动的声音而移动。
“村里几乎没有识字的,孩子想读书得去城里,可束修不便宜,村民交不起,也舍不得。”
一开始,他给学生们上课的时候,进山的孩子们因为好奇来偷听,听又听不懂。
“后来索性单独给孩子们开了个课堂,有时我的学生也会代为授课。”
如今各种策试早就停了,就算不停,这些出身底层的孩子们也没有参加的机会。
读书看起来好像没什么必要。
“读书可以明理正心,希望他们可以分得清是非曲直,不论乱世盛世,都不要误入歧途。”
项容认真听着,目光在孩子们的脸上一一划过,略带疑惑地问道:
“我瞧孩子们的容貌似乎与一般的大燕百姓略有不同。”
眉骨更为突出,眼窝显得深邃。
之前在山中偶遇的一些成年村民也是如此。
“他们的祖上是北方高原的白狄人,因为部落的争斗与内乱而南迁,大燕开国之后,就成了登记在册的大燕百姓。”
经过世世代代的融合,除了容貌,以及天生高大勇猛外,其他方面与寻常的燕人并无差别。
项容没有拜入江珥门下,不方便与他的学生们一起上课,便蹭孩子们的课。
江珥授课的时候有一种魅力,能让人不自觉地平和下来。
对于项容而言,听课是难得的安宁时间。
半个月过去,江珥的眼睛也慢慢康复了,像没受过任何伤。
江珥有时笑言:“仿佛换了双新眼睛。”
年纪大了,视力本早不如从前了。谁知眼伤好了之后,看什么都清晰起来。
真是祸兮福之所倚。
江珥仗着视力变好,开始废寝忘食地写着什么。
学生们担心他的身体,又不敢置喙,“师父又要着书?”
“也许吧,咱们不敢劝,又帮不上什么忙,就为师父多备些纸墨。”